小学三年级作文日记_三年级小学生日记

　　三年级的第二个单元习作就是写日记，豆宝在一二年级时，写过一段时间的日记，应该说对于日记的格式不陌生，但按照三年级的习作要求来看，豆宝在一二年级写的日记更像是流水账，因为当时我更注重培养豆宝写的习惯，基本没有润色。

　　豆宝开始三年级的日记习作时，还是迟迟不能下笔，和豆宝沟通了下，豆宝觉得还是没有合适的日记内容可以写，我建议日记就写自己亲自经历的事情，这样比较有真情实感，事件可大可小，只要认真写了，都不会太差，豆宝在我的鼓励下，开始动笔了，豆宝的日记内容准备记录下当天上美术兴趣课的情况，我觉得选题不错，自己当天的经历，比较有感觉。

　　但很快豆宝又犹豫了，他觉得有两个主题可以描写，其一是上美术兴趣课迟到了，核心是以后要做好时间管理。其二是当天美术课老师讲的绘画内容，我建议豆宝做个思维导图，把两个主题都做出来，豆宝最后选择以美术课老师讲的绘画内容为主题，主题确定了，就是段落了，关于段落，豆宝在导图上已经清晰了，四个自然段，中间部分划分出两个自然段，架构有了，就差填充内容了，豆宝在之前的作文习作中，累积了一些技巧，例如多用动词更生动，可以用学过的一些修辞手法和例如AABB和ABB等句式，也可以引用诗词名句，成语等等。

　　即便是这样，短短一百多字的内容，豆宝历时五小时，中间改了无数版，可谓百转千回，才“成就”了这样一篇日记。