更新时间:2022-10-31 15:55:36作者:潘星教育网阅读量:75
【习作要素】
本单元的习作目标是“能仔细观察一种动物,植物或—处场景,把观察所得写下然后与同伴分享自己的观察感受”。
【写法指导】
第一步:审题写自己观察的一种事物或一处场景,写出自己在观察中的发现。
第二步:立意抓住事物或场景的特点,表达自己对事物或场景的喜爱,赞叹之情。
第三步:思维导图
第四步:方法
1.明确写作对象。《金色的草地》《我爱故乡的杨梅》观察的对象是植物《搭船的鸟》《我家的小狗》观察的对象是动物。我们既可以写动植物,也可以写场景。
2.细致观察,抓住特点。《金色的草地》观察了事物的变化;《我爱故乡的杨梅》调动了多种感官进行观察。我们观察时可以用眼睛看,用耳朵听,用手摸,用鼻子闻,发现事物的变化。
3.理清顺序,安排结构。我们可以按照植物生长的过程来写;也可以先写动物的外形,再写它的生活习性;还可以按照由远及近,先整体后局部等观察顺序来写。段落安排方面,可以先概括写,再具体写;也可以按照“总—分一总”的结构来写。
4.运用多种修辞手法。描写时,用上比喻、拟人等修辞手法,能够使习作内容更生动。
【作文范文】
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