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崂山小学官方资讯搜索_崂山区麦岛小学

更新时间:2022-02-16 10:29:39作者:潘星教育网阅读量:81

  (记者 杜杲燃) 2020-2021学年度,南京师范大学青岛附属学校(崂山区汉河小学)以“守正出新,笃行致远”为指导思想,围绕“童心教育—创造适合儿童发展”的办学理念,以“一个核心,四个不放松”为工作思路,实现“形象提升、口碑提升、品位提升、质量提升”的目标。

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  (来源:崂山区汉河小学)

笃行致远社会美誉度及教育教学质量进一步提升

  一年来,学校获得多项荣誉:全国数学文化实验校、山东省家庭教育优秀工作坊、青岛市首批校园文化建设示范校、青岛市四星级阳光校园、青岛市首批高水平现代化学校、青岛市家校共育示范学校、崂山区校本研修优秀单位、崂山区艺术节比赛优秀组织奖、崂山区科技节优秀组织奖。

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  (来源:崂山区汉河小学)

  2021年,在清华附中全国美育课题研讨会、全国“正向激励的理念与行动高峰论坛”、“田野研究在中国”第四期教育人类学全国研讨会、中国教育科学研究院“新时代学校体育美育教学内容改革和应用研究”子课题开题现场会等全国、全市会议上,李兆奇校长分别代表学校进行了多次经验交流,均受到与会专家的高度评价。阎娟老师、曲凯成老师分别代表学校,在青岛市教研活动中做经验介绍。

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  学校的艺术教学成果斐然,“童梦”飞扬啦啦操、健美操社团获全国、全市、全区比赛五项第一名的辉煌成绩!参加了2021年山东省广播电视台少儿春节联欢晚会演出,荣获金奖。童梦戏曲团参加了山东省基础教育美育研讨会京剧操的精彩展演。在争做山海好少年红领巾奖章争章活动中,有4名同学被评为区级山海好少年,多名同学分别荣获自强章、运动章、信仰章、诚信章。

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  一年来,人民日报、学习强国、凤凰网、大众日报、半岛都市报、青岛新闻网等国家、省、市主要媒体给予报道多次。在今年的毕业班第三方质量检测中,学校教学质量再攀新高,取得历史性的突破!学校的社会美誉度及教育教学质量进一步提升。

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党建引领做“传承红色”的“童心教育”

  学校始终把党的建设放在首位,以党建工作统领学校各项工作。推行“我为群众办实事”实践,突出思政育人,服务师生,聚焦责任担当行“党史”。校级干部深入课堂40余次,加强教育教学的指导;深入年级或教研组参加教研活动10余次,研究解决教育教学中存在的问题。进一步调动了教师的工作热情,增强了育人工作的针对性。每天早晨值日领导和护导教师在校门口和马路进行护导,“党员先锋岗防疫测温”工作有序开展,发挥了党员先锋带头作用。

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  学校牵手大学,搭建党史学习教育互动联动平台。学校党支部全体党员走进青岛农业大学动漫与传媒学院开展“同上一堂思政课,童心共筑中国梦”主题党日活动,参观了思政厅,聆听了山东省高校辅导员领航工作室主持人王宏儒书记带来的“音乐党课”思政微课;参观党建工作室,了解了学院浓厚的文化底蕴和艺术气息。两校党支部书记通过交流表示都要以新时代思政课引领,探索课程改革创新,让党史学习教育往深了走。

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  学校成立“童心党校”,招募“少先队员讲党史”志愿者,每周国旗下讲话围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题演讲活动,以活动为载体传承红色基因,强化队员的爱国主义教育。3月5日少先队举行了“传承雷锋精神,争做新时代好队员”主题活动;3月31日少先队举行了“缅怀革命先烈,致敬鲜艳的红领巾”清明祭英烈活动,发挥党建带团建带队建,传承红色基因;6月份组织了“向建党100周年献礼”绘画比赛活动,让学生通过画笔宣传党史,向建党100周年献礼;六一儿童节少先队举行“唱支红歌给党听”班级合唱比赛;6月25日,六年级开展了“走进档案馆,从小学党史,永远跟党走”的主题教育活动,了解崂山区的历史,珍惜今天的幸福生活,能够以更优异的成绩去挑战未来的学习生活。

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精细管理做“脚踏实地”的“童心教育”

  科学规划,完善机制,建立系统管理机制。近三年来,学校分别以“外树形象,内抓管理”“守正出新,笃行致远”“精细管理,扎实推进”为年度主题,一步一个脚印向前迈进。构建了完整的“童心教育育人体系”以及“三三六”课程体系、“三四五六”课堂教学机制、“五五四四”专业素养提升方略、“一二三四”合作共育模式等系统的教育教学科学管理机制。

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  计划先行,精准反馈,确保办学理念落实落地。“天下大事必做于细”。日常工作中,坚持做到计划先行,做到“心有纲,践于行”。从学期计划、教学计划、德育计划到周计划均制订详细可操作的工作步骤,细化工作流程,施行“问题责任清单整改制”,学生入校、班级常规、课间操、主题班会、日常上课、备课、巡课、听课、作业等等及时检查反馈,做到事事有检查,件件有反馈,以问题作为行动的起点。

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  消除隐患,保证安全教育教学环境。学期初进行了细致的消防安全、校舍安全检查,请专用公司对学校的消防、校舍安全进行了安全评估。通过评估对存在的安全隐患及时进行整改,维修、更换、新设消防疏散标志,加固楼梯栏杆,维修保养楼顶灯箱等。最终通过各项安全评估,给全体师生创造了一个安心、舒心的教育学校环境。

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  积极协调,克服困难,解决历史遗留难题。自2005年三校合校初期,因种种原因未铺设排污管道与市政管网连接,只能通过马路明沟排污,影响市容,污染环境,本学期在汉缆集团的大力支持下聘请工程队施工开挖土石方近 300余米长,修建6处古力井,铺设管道与市政管网连接,彻底解决了困扰学校16年的难题。

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提升素养做“稳定蓄力”的“童心教育”

  专业引领,提高立德树人水平。教师的专业素养是学校办学质量提高的关键。学校举办班主任专业素养和班级管理能力提升研修班,每月一期,每期不同主题。每双周举办班主任微论坛,班主任管理能力明显提升。着力软环境建设,探索“规划目标,指引方向;聚焦课堂,校本研修;双线带徒,引领成长;专家引领,提升素养”教师专业发展四大路径,组建“校聘专家顾问”“南师大专家团”两支指导队伍,提升教师学科专业素养。

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  (来源:崂山区汉河小学)

  深研课程,提升课程融合领导力。学校创建基于学科核心素养的“1+X”学科实践活动课,推行主题式学习,落实学科德育一体化,践行青岛市“十个一”项目。以体育学科为例,学校创建了精彩“童心体育+”课程:体育+戏剧,创编“戏动童心”京剧操,彰显国粹之美;“体育+艺术”,创编“童梦飞扬”啦啦操,绽放活力之美;“体育+绳操”,创编花样跳绳操,引导学生追求和谐之美;“体育+诗乐”,学习创编手势操,展现诗乐文化之美。

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  科研引领,提高教学水平。一是人人自研“小课题”,个性提炼教学特点与风格,对自我教学领域的某一方面进行开发、研究,整合,立足“小课题”研究的意识上,积极落实学科融合,形成微型课题,做到人人有课题,科科做研究。二是继续深入开展“合作教学”,关注学生学习过程,关注学生在学习中的非智力因素的发展,关注学生学习能力的持续发展性。三是研究多元评价对核心素养培养的助力为评价改革重点,清晰评价目标,丰富评价主体,拓宽评价路径,更大程度实现评价的管理功能、导向功能、发展推进功能。

  适性培训,教师发展形成梯队。以南师大专家团和校聘专家团为引领,鼓励骨干教师,形成个人教学风格;关注青年教师,重点磨炼迅速成长。大力推进“样板课”“过关课”“展示课”。

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教改实验做“适性发展”的“童心教育”

  “落实双减”,减负增效,提高作业质量。一是严格落实分层作业。教研组针对作业进行研讨,统一基础作业数量与标准,确保常规作业保质保量;二是教师依据班级情况,学生特点,精心设计分层作业,鼓励实施实践作业,研究性学习作业等。三是加强监督,教研组长每月带领教师进行作业自查,做好自查记录,保证作业数量和质量基本统一并做到认真批改;学校每月抽查监控、单科作业整体检查、随堂听课抽查等几种检查方式相结合,形成教师作业管理制度。

  “突破双减”,以教改实验为新形势下的教育教学赋能。一是成立“五大学院”——童心文学院、童心科学院、童心书画院、童心艺术院、童心体育院,践行“十个一”,德、智、体、美、劳五育并举。二是校内挂牌成立名师、名班主任工作室,充分发挥骨干教师的示范引领作用。三是招募成立26个教改实验班,涵盖众多育人领域,立足班级特点,发挥教师特长,彰显教育教学特色,形成“百花齐放”“万马奔腾”团队共同进步的局面。

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文化引脉做“特色鲜明”的“童心教育”

  学校提出了“传承国粹,艺润童心”的艺术特色发展思路。打造非遗文化——京剧艺术特色,坚持“普及与提高相结合、传统与创新同发展”的原则把京剧与美术、语文、音乐等学科教学、践行“十个一”项目、课题研究、校园文化建设、课后托管、社会志愿服务等各领域密切融合,实现“跨学科融合,多领域发展,全方位育人”的目标。

  2019年承办“践行十个一京剧进校园”青岛市音乐学科特色课程教学成果展示推广会;2021年承办青岛市国家级课题“新时代学校体育美育教学内容改革和应用研究”子课题开题研讨会。京剧艺术已经打造成为学校鲜明的艺术特色。

家校合作做“内外同行”的“童心教育”

  深入开展家长学校活动,提高家庭教育水平。通过线上、线下的家长学员培训会、致家长一封信、微信等形式,对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,宣传当前家庭教育理念;及时向家长通报学校各方面的情况,使家长了解学校发展,了解孩子现状,了解教育动向;定期召开家长会,充分发挥家校互动作用,进一步与家长进行沟通,抓好学生的思想道德教育,以及心理疏导,形成家校联合教育合力。开展线上、线下家访活动,对特殊家庭学生单独走访,了解学生家庭、生活中的困难,关爱特殊学生,引导其健康成长。家访率达到100%。

  做好家长委员会工作,家长参与学校日常管理。学期初召开各级家委会会议,明确家委会的职责与义务,确保家委会工作规范、有效的开展。根据需要,组织开展家长志愿服务活动,定期考察学校食堂,反馈学校食堂存在的问题,提出合理化建议。

  在社会各届朋友的大力支持下,南京师范大学青岛附属学校(崂山区汉河小学)的全体师生员工将继续脚踏实地,以昂扬奋进的姿态乘势而上,立足儿童立场,呵护美善童心,成就美好童年,为崂山教育再创辉煌!

  [来源:信网编辑:古德]

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