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　　记者 | 查沁君

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　　阿里云在教育领域的布局正在不断深化。

　　据界面教育了解，阿里云教育在今年成为独立事业部，以钉钉为统一入口，接入数十家生态合作伙伴，涵盖“区域协同治理”、“数字校园”、“智慧课堂”、“教育智能硬件”等板块，由阿里云作为底座提供基础服务等技术支撑，提供面向局、校、家等教育链条上的全场景数字化解决方案。

　　10月23日,在成都举办的第80届中国教育装备展上，阿里云教育产品和解决方案首次整体对外展示。“我们希望利用云计算、大数据、人工智能等技术，参与到教育新基建发展的重大工程中去。”阿里云教育副总裁席明贤在本届教育装备展上说。

　　今年7月，教育部等六部门发布《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》，要求以信息网络、平台体系、数字资源、智慧校园、创新应用、可信安全等方面的教育新型基础设施为重点方向，推动教育数字转型。

　　阿里云数据显示，疫情期间钉钉为2000多个地方教育局提供服务，超1.4亿学生使用过钉钉在线上课。

　　阿里云为教育相关部门和学校提供“区域协同治理平台”数字化解决方案，以解决区域信息化建设中入口不统一、系统和数据孤岛、重复建设投入等问题。

　　进校业务上，阿里云教育推出数字校园平台，提供校园基础管理、校园办公、校园防疫、智慧教学、家校沟通等产品解决方案。具体到课堂，还有教师钉、课堂钉、AI Class等产品。

　　同日，新东方（NYSE：EDU）也在这届教育装备展上正式推出对公业务，旗下品牌东方创科发布科教项目OpenHarmony，面向B端和G端提供科技创新教育。

　　联想则进一步升级备授课教学软件，通过联想智慧教育大屏、智慧黑板提供服务，试图由单一的硬件供应商向教学场景解决方案提供商转变。

　　猿辅导日前也宣布正式进军To B智能教育市场，推出新品牌“飞象星球”。赛道内的玩家还有华为、腾讯等巨头，鸿合科技、希沃等老牌教育信息化企业。据艾瑞咨询数据，2019年,我国教育信息化整体市场规模超4300亿元，预计2021年将超5000亿元。

　　中国教育装备行业协会发布的《中国教育装备行业蓝皮书（2020版）》（下称《蓝皮书》）指出，智慧课堂的常态化应用仍有较长的路要走，存在的瓶颈包括：信息化互动工具仍处于“浅层次的互动”，无法实现学生“高阶思维的培养”；教学各环节的数据互为孤岛，难以实现数据的贯通和即使反馈；厂商服务仍是硬件服务思维，无法实现教师信息素养的提升；智慧课堂的推进缺乏学校“一把手”的有效参与，难以真正落地。

　　《蓝皮书》指出，智慧课堂中互动工具的设计应基于活动探索和提高课堂效率，在相同的时间里，让课堂教学通过学习知识、培养能力实现核心素养的建构，帮助教师达成在传统课堂中较难达成的学生“高阶思维能力”的培养。

　　其次，为保证全流程数据的采集、挖掘、分析，形成科学、全面的评价体系，教学平台从云到端应该是一体化的平台，而不应由不同厂家的多个系统简单集成。

　　再次，对于厂商而言，其服务应转向提供“专业的教科研服务”，更多聚焦于课堂教学中知识、能力和情感态度价值观的培养问题，更多地研究如何把智慧课堂技术，融合于学科教学场景。

　　最后，作为学校各项工作的“一把手”，校长可以从整体上营造运用智慧课堂开展教学的氛围，完善相关管理制度与措施，提高智慧课堂教学地位，完善相关教学评价机制，使得教师对智慧课堂教学工作的投入，能够得到与传统教学相当、甚至更优的评价与回报。

　　除了学校和课堂场景，阿里云教育还将目光聚焦在家庭场景。

　　今年5月，天猫精灵推出其首款教育智能硬件产品“天猫精灵E1”，其产品形态为智能屏。此外还包括与优学派合作推出的词典笔、与导学教育合作的智能作业灯等40多款产品。

　　据天猫精灵提供的电商平台数据，今年暑期，智能文具销量同比增长50%以上。其中，仅天猫平台的扫读词典笔销量同比就翻了2倍。以智能学习机为例，3500元以上高价位段的销售额同比显著增加，用户增速反而最快，较去年同期增长了47%。

　　天猫文具教育行业负责人观照告诉界面教育，智能文具的销量增长背后，有三个因素驱动，一个是消费者行为变化，二是技术发展，三是政策。

　　“2010年后这一代人生在智能硬件时代，比起传统灌输式、单向式教育，其自发性、兴趣性的学习需求是更大的。其父母也更年轻，对电子产品的接受度也更高。”观照对界面教育说。

　　技术驱动上，由于语音和视觉交互技术、以及云计算的发展，将原先基于经验的教学的方式，通过技术进行制度化，然后输出相应的内容，再基于算法做精准匹配，从而形成软硬一体的解决方案。

　　“从政策上看，‘双减’鼓励的方向也是用人工智能技术，去提升孩子的学习效率，同时降低家长的教育成本。”观照说。

　　观照告诉界面教育，目前智能教育硬件的销售额一年近300亿元，约80%来源于学习机。他预计，未来三年该市场容量会从300亿拓展至1000亿。

　　在这个千亿市场里约600亿是新型设备，例如扫读词典笔，未来可能像儿童电话手表一样，成为标配，还有智能地球仪、智能实验工具等。

　　剩下约400亿是学习机，“我们判断，学习机会往高端化发展，用户总数不会特别大，提供比较沉浸式的学习体验、客单价较高、具有更好硬件性能和护眼屏幕的产品。”观照称。

　　同时，CNNIC数据也显示，新兴品类如扫描笔、智能作业灯、错题打印机等产品，在2017-2020年的销量增速尤其明显，且呈现逐年增长的态势，预计到2024年，中国教育智能硬件整体市场有望达千亿规模。

　　单就智能台灯这一赛道而言，已吸引众多玩家。自字节跳动于去年10月发布“大力智能作业灯”后，腾讯教育也于今年3月推出“AILA智能作业灯”。智能教育硬件也已成为网易有道（NYSE：DAO）的重要营收来源及核心转型方向。

　　面对激烈的竞争格局，企业要想在智能教育硬件赛道中抢占一席之地，观照认为，应该具体的能力包括以下几点：“一是硬件产品供应链的议价能力和产品设计能力。二是，一定要做消费者和赛道的细分，目前这个赛道里已经有挺多玩家进来，新进玩家找到细分赛道才可能有机会。三是，教育内容和技术算法的匹配、结合，以此提供给消费者更优质体验的解决方案。