从化区网络教育办电话_从化区网络教育咨询电话

　　今日，记者从从化区教育局获悉，该局根据省教育厅通知要求，结合从化区具体情况，发布中小学线上教育指引。该指引指出全区中小学校3月2日起，按照“五育并举”、家校协同、因地制宜、线上线下相结合、统筹与个性兼顾的原则开展线上教育，学生不返校。

　　该指引指出，线上教育要放慢进度，调低难度，适量安排学习内容，且学生每天体育锻炼不少于1小时。同时，为了保护学生视力，小学每天线上教育时间原则上不超过2小时，初中、高中（含中职）每天线上教育时间原则上不超过3小时，各学段线上课程教师讲授时间原则上不超过20分钟，且要组织学生做好眼保健操。

各个学校要指定本校线上教育方案

　　从培养学生综合素养和关键能力出发，做到学科课程与综合课程兼顾，重视音体美劳等科目的教学。鼓励有条件的学校开发校本课程，加强综合课程开发；鼓励学生加强自主阅读，开展跨学科主题探究、项目研究等。全区各校要按照区教育局的指引，结合学校教育教学实际，制定本校方案，保证新学期教育教学质量和进度。

每天锻炼不少于1小时，不能强行要求网上“打卡”

　　要创新教学方式，强化学习设计和学习指导，加强家校沟通，提高家长指导能力，注重过程监测与评价。要放慢进度，调低难度，安排内容要适量，学生每天体育锻炼不少于1小时，做好居家劳动教育。各校各年级可统一时间统一课表，线上教育原则上以原班级为单位组织上课，但不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等。

小学每日线上教育不超2小时，中学不超3小时

　　小学每天线上教育时间原则上不超过2小时，初中、高中（含中职）每天线上教育时间原则上不超过3小时，各学段线上课程教师讲授时间原则上不超过20分钟。课后可安排练习或在线答疑。小学一、二年级不留书面作业，其他年级每天书面作业总量按教育部要求适当调减。鼓励布置实践性作业、探究性作业，鼓励弹性作业。严格控制中小学生屏幕学习时间和作业时间，组织做好眼保健操，保护学生视力。

学校“一人一策”做好托底方案

　　按照省市托底、区域统筹、学校实施的模式，全区分学段、分年级统一课程资源、统一教学进度、统一教学要求，各学校充分借鉴前阶段线上教学的工作经验，组织开展线上教育。以“广州电视课堂”作为区托底措施，高中非毕业年级3月2日起、义务教育阶段3月9日起开设，按照统一课表每天播放各年级线上教育课程。课程视频资源同步通过电视、IPTV、网络发布。学生可通过电视、电脑、平板(Pad)、手机等多种终端线上学习，广州智慧教育公共服务平台将提供课程视频下载。

　　学生课后可通过信息平台，与本校教师互动交流。各校要认真摸查学生线上教育学习条件，对于少数由于特殊原因确实无法进行线上学习的学生，可通过电话、广播教学等方式开展学习指导，并由学校“一人一策”进一步做好托底方案。要落实对抗疫一线医务人员子女，农村边远地区学生、困难家庭学生、留守儿童，学习困难学生，未返穗学生，以及滞留疫情严重地区、处于隔离或诊疗期的学生五类特殊群体的学习指导和关爱，做到一个不漏，一个不落下。

精准分析学情，确保返校开学衔接

　　学生返校后，学校要对各学段精准分析学情，在对学生线上学习情况进行摸底的基础上，有针对性地制定教学计划。对在线上学习过的课程，有重点地对已学内容进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，平衡好班级教学进度，然后再进行新的课程教学。返校后，小学阶段实施“零起点”教学。

尽量送达纸质教材，提供电子教材

　　一是做好教材送寄送工作。学校要尽量将纸质教材送达给学生，同时也提供电子教材供学生使用。二是摸清学生线上学习条件，对没有电子终端、没有电视的学生逐一细化摸查，提出解决方案。三是学校统筹选定适合的教学平台，避免多系统并行使用，保证教师和学生 “会用、会教、会学、有效果”。

　　广州日报全媒体文字记者：何钻莹 通讯员：任慧

　　广州日报全媒体图片记者：何钻莹

　　广州日报全媒体编辑：吴一钒