法国学校官网法国教学制度_法国学校教育制度

　　 法国大学作为国立公立大学，对于教职的评聘也是一种国家行为。因此从某种程度上来说是“铁饭碗”。法国巴黎大学教授、博士研究生导师、全法中国科技工作者协会理事长董长治教授从留学到大学副教授、教授、一级教授，对法国的大学教师竞聘制度深有感触。

　　 董长治1983年于北京大学技术物理系获学士学位；1986年于北京大学技术物理系获硕士学位；1986-1990年在山东烟台大学任助教、讲师；1990-1991年在法国原子能总署Cadarache研究中心做访问学者；1996年于法国巴黎第五大学药学院获药物化学博士学位，师从法兰西科学院院士Bernard P. Roques教授；1996-1997年在法国巴黎高等师范大学法兰西科学院院士Marc Julia教授指导下从事博士后研究。1997年9月起任法国巴黎第七大学(现巴黎大学)分子药物化学实验室副教授，期间，曾于2001-2003 年间在美国 UIUC 大学做访问学者，于2003年底获得博导资格；于2009年加盟法国巴黎第七大学和法国国家科学研究中心共建的ITODYS实验室，并于2011年晋升为教授。

　　董长治教授

　　 据董长治教授介绍，法国大学的教职严格说，就只有两种，一种法语是Le maître de conférences，这个不好和国内的职称对等，但一般来说翻译为“副教授”，但与国内的副教授不一个概念（为了叙述方便，后面一律称这个职位为副教授）；另一种就是Professeur des universités，大学教授。

　　 这两个职位都是单独申请的，都是先向国家职称评定委员会（C.N.U：Le Conseil national des universités）注册，按照要求提交本人的材料，包括从事教学、研究的时间、学历、研究成果等，由C.N.U来评审，当评审合格后，便有资格参加全国各个大学的职位竞争。通常这两种职位都是固定的，按需而定。一般来说，大学有需要这两个职称的职位时，便发布信息全世界范围招聘，凡获得C.N.U评定的资格的，都可以投书竞聘。大学会为此组织一个专门的评审委员会，先是对提交的书面材料进行筛选，对材料符合要求的则发通知进行面试。面试后，评审委员会会对竞聘者进行打分，按得分多少排序，一般第一名就会顺利成章拿到这个职位。有时候，候选人会参加多个大学的竞聘，可能在多个大学获得第一名，这样竞聘人放弃的职位，就由第二名来获得。职位一旦得到，法国高等教育部会颁发证书，里面记录了获得职称的时间地点、任职地点和待遇。由国家统一发放待遇。两个教职一旦正式获得，都是终身性的。副教授有一到两年的试用期，试用期到期后，经系里的专家委员会评定，如果不出大的错误和意外，再报请系里的顾问委员会批准，就会拿到这个职位。通常在刚拿到这个职位时，大家会把这个职位英语翻译成“教授助理”，在这个岗位上6、7年后，就翻译成“副教授”了。两种教职一样，都承担教学和科研两部分，在法国，教师是公务员，只要不犯严重的职业错误而且没有犯法的话，不会被开。每年的教学任务是196小时必须完成，剩下的时间做科研。对科研没有要求，没有科研成果也没有问题。这196小时的计算是这样的，上大课的话，一小时的课算1.5小时，习题课、实验课等小班课，则按实际课时算。如果担任领导、负责人的职务，课时可减免。

　　 法国教授的岗位有些是单独对副教授开放的，也就是担任副教授一定时间后才可以参加这个教授岗位评定的。但不是全部。也就是说，副教授不一定非要升到教授不可，申请教授职位也不一定是做过副教授，有许多人是从法国科研中心的研究员岗位上转到大学，也可以直接申请教授职位，有的从企业转到大学的，只要符合教授的申请条件，也可以申请。甚至有许多国外的应聘者，也是看本人的条件。

　　 在过去，大学里的副教授基本上是教授的助手，教授作为课题的领导者，上大课、主导科研项目等，副教授一般配合教授上习题课、实验课等。但近10年来法国高教进行改革，副教授和教授都单独完成教学和科研任务，教授和副教授也没有隶属关系。但是，通常一个教研室、一个课题组还是由教授和副教授搭配，共同完成教学科研任务。

　　 如果想从副教授位置竞聘教授的位置，事实上和其他竞聘者一样，要参加国家评审委员会评审认定资格，然后参加大学的教授职位竞聘。这个竞聘会看你的教学和科研成果，包括社会工作。教学任务一般都会按时完成，其实比拼的还是科研成果，如果在社会上或者在这个领域担任某些职务，也会给你的竞聘加分。

　　 近些年，法国大学又增加了一个临时教职，一般是一年的时间，成为实习助教。这一般是给一些年轻的博士后积累教学经验，为以后申请副教授职位做准备。

　　 董长治教授表示，自己的职业生涯还是比较顺利的。他在1996年拿到博士学位后，只做了一年的博士后研究，就顺利竞聘到了巴黎7大分子药物化学实验室的副教授职位，这是很不容易的。董教授认为这和自己之前在中国大学工作过，而且博士研究的方向也是热门，研究成果也比较好有关。董长治认为，法国大学的教授位置还是非常具有挑战性的，因为僧多粥少，竞聘的人很多，但教授岗位很少。他自己2005年就通过了国家的教授资格评定，可以竞聘教授了。从那时起，只要一有机会，他就参加教授职位的竞聘，在2011年被ITODYS实验室评定为教授之前，他参加了全国20多所大学的教授职位竞聘，也被多所大学评定为第二名，但只能望第一名而兴叹。而在这期间，他在1998年化学全合成人类IIA型膦酸酯酶（PLA2， 全长124个氨基酸，含7个硫硫键）的工作曾经是世界第一。他曾获法国巴黎第七大学2007年度发明创新鼓励奖，担任多个领域的负责人或专家，科研成果丰硕。但直到2011年他终于在ITODYS实验室教授竞聘中获得了第一名，顺利晋升教授。2019年晋升为一级教授。董长治目前为法国巴黎大学化学系学术委员会成员，BC2T硕士点化学和医疗(Chemistry and Therapeutics)专业负责人。截至目前，已发表SCI论文近90篇，申报专利20余项。

　　 可以说，法国大学教职评聘时非常严格，评上以后全凭自觉。尽管这样，法国大学获得各类世界科学奖项和获得的科研成就在世界大学中名列前茅。