学校教室锁定网页

　　大学里有很多难能可贵的教学资源，聪明的学生都能学会充分利用。交一份学费，不仅学好了自己专业的课程，甚至连别的专业课也一起学了。

　　大学课堂与中小学课堂有很大区别，很多还未到大学报到的新生都感到很好奇。甚至很多大一新生在开学当天都不知道该去哪个教室上课，实际上如果能充分利用大学里的教学资源，对学生未来的就业发展都十分有帮助。

大学课堂允许蹭课吗？想去旁听的同学需了解

　　大学生上课与中小学完全不同，通常中小学每个班级有自己固定的教师，学生有自己固定的座位，当上课铃声响起，学生只需要回到自己的座位，老师便会主动上门给大家讲课。

　　而大学课堂则完全不同，每个学期开学时，辅导员会把这一学期的课程表发给大家，大家要仔细阅读课程安排。我们会看到大学里的课程安排，除了有课程名称和时间外，还会标注教室房间号。

　　到了上课的时间，大学生们需要自己拿着教材和笔记本到课程表中标注的教室里，自己随意找个舒服的位置坐好。去得早可以先选，去晚了估计只剩第一排和最后一排了。也就是说，大学课堂每一节课都要换一间教室，学生也没有自己固定的座位。

　　然而大学里专业很多，还有很多名师亲自授课，如果不是自己课程表里的课，想去旁听可以吗？答案是肯定的，当然可以。不过由于目前情况特殊，很多大学已经禁止校外人员出入，蹭课也只是针对校内学生而已。

　　大学里的授课环境很开放，老师也很愿意把自己的知识传授给更多的同学。越是名气大的老师越愿意分享，除非是教师里学生太多影响上课氛围，老师才会加以制止。但是大学新生需要注意的是，并不是什么课都能进去蹭课的。

大学这些课程不能旁听，容易被老师撵出去

　　大学里的课程分为大课和小课，一般专业课和基础课都是大班授课，教室内能同时容纳百余人，老师也无法记住每一位同学是不是来旁听的。而像一些英语课、实验课这类需要老师和学生互动类的课程，都是小班授课，一堂课学生不会超过50人。

　　如果大学生想去蹭其他专业的课程，建议旁听那些数百人的大课，毕竟这类大课人多，学生多一些老师也不会介意，反而人坐的越满老师越开心，讲课越有激情。

其实大学老师上课“上座率”高，是一件很光荣的事情，说明这位老师讲得好，受学生欢迎。反而有些老师的课，不仅没有别的专业学生来蹭课，甚至自己班的学生都逃课了，这只能怨老师的课程不吸引人。

　　但是大学新生需要注意的是，千万不要想着去蹭其他专业的实验课！毕竟大学里的实验课，通常需要学生人手一台价值不菲的实验设备，而且座位都是根据学号排列的，哪个设备后续出现问题，老师可以根据学号马上找到学生进行赔付。

如果旁听生弄坏了实验设备，就容易引起纠纷，这样对大家都不好。而且旁听生即便不能弄坏设备，也会占用其他本专业学生的实验资源，这样很容易被老师撵出去。

　　其次，需要注意的是，虽然百余人的大课允许其他专业学生旁听，但是为了礼貌起见，有机会的话，还是应该跟任课老师打个招呼，自报家门，说明来意，通常大学老师不会把你撵出教室。旁听的同学不要扰乱课堂纪律，也不要坐在特别醒目的位置，在教室的侧后方角落里为好，把好座位留给本专业的同学。

　　这样做的好处是，万一有随堂测试或随堂作业的话，老师就不会强迫旁听生交卷纸了。大学生有蹭课的想法是很积极向上的，但是注意不要影响自己本专业课程的学习。大学里的课程资源，如果能充分利用，这学费交的才值呢。

大学新生该如何充分利用学校的资源呢？

　　很多大学新生到了大学里，没有了家长和老师的监督，一下子就躺平了，其实这样非常不利。学习的神经不能轻易放松，一旦松懈下来，再想找到紧绷的感觉将很难坚持下去。时刻保持紧迫感，才能立于不败之地。

　　很多大学新生并没有充分利用到大学里的资源，大学生活不仅仅是课堂、寝室、食堂三点一线，如果还像高中一样，只知道从课堂上学习的话，学生会错过很多学习的机会。

　　学生学习除了能在教室里听课以外，学校里还有个学习圣地，那便是图书馆。通常大学里的图书馆，不输于外面的书店，很多与专业相关的书籍，和国内外名著应有尽有。大学生下课后也可直接到图书馆上自习，完成课内学习任务后，直接博览群书，将有很大的收获。

　　除此之外，学校还会给学生提供体育馆、创业社团、英语角等锻炼学生综合能力的校园活动，利用好这些活动，能多认识一些同学，这些未来都会成为学生在社会上的人脉，也是一笔宝贵的财富。

　　总之，大一新生进入校园后，不要下课后就把自己关在寝室里，要多出去走动走动，充分利用学校给大家提供的各项资源，这样大学生活才会更加有意义。

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