更新时间:2023-01-04 16:11:27作者:潘星教育网阅读量:267
来源:昆明日报-掌上春城
掌上春城讯 为推进云南基础教育发展,落实乡村教育振兴计划,12月25日,由云南中华职业教育社主办的“新文科”建设背景下“新型全科小学教育本科专业课程体系建设”论坛在昆明举行。来自全省16所高校、12所中小学,24多家产学研合作单位共2600余人通过线上线下相结合的方式参与本次论坛。
论坛上,昆明城市学院语言文学学院院长吴登云以《“新文科”建设背景下与“新型全科”小学教育专业“3+X”课程体系构建的基本思路》为题作主题报告。吴登云介绍,教育部倡导“全科”小学教师培养,国内也已经有“全科”小学教育的实践经验。昆明城市学院在曲靖、红河等地州高校、教育机关、城乡小学调研结果表明,对“全科”教师的需求量较大。吴登云认为,全科小学教师的专业知识结构包括教育理论体系、学科知识体系、师范技能体系、学科教学法体系,由此形成“全科”课程体系的基本思路。吴登云介绍,通过“3+X”培养,学生毕业后,能同时胜任小学语文、数学、班级活动等课程。重庆师范大学初等教育学院院长林长春、曲靖师范学院周均东、曲靖师范学院周均东分别以《1+1+N的小学全科教师培养模式的实践探索》《师范专业认证视角下的全科小学教育专业课程体系建设》《点评师范生课堂教学技能竞赛,兼评全科型小学教师培养》为题作主题报告。与会者认为,上述报告结合当前实际提出的思路和方法及经验值得推广,对探索新型全科小学教育将产生深远影响。
论坛与会者参观了昆明城市学院语言文学学院教师教育实训中心与师范生课堂教学竞赛成果展、昆明城市学院校史馆、思想政治教育基地和语言文学学院与云南师范大学联合举办的师范技能(书法)教学成果展。开展了学科专业组、校企合作组分组研讨与交流等活动。
昆明日报全媒体记者:陈力
责编:莫开井
编审:周健军
终审:钱红兵
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