更新时间:2022-12-08 15:36:45作者:潘星教育网阅读量:68
极目新闻记者 肖杨
实习生 孙叶 徐延枢
通讯员 钟卫东
“学生们天天一起备赛,闹情绪了怎么办?先投喂奶茶化解尴尬。”“学生找不到学习方向怎么办?像搞珠宝鉴定那样,放大优点,让他们找到自信。”湖北国土资源职业学院宝玉石鉴定与加工专业谢旻君老师,带领学生多次斩获全国职业院校技能竞赛大奖,她坚持专业育人,对待学生“如珠如宝”。日前,她被学校推荐为“荆楚好老师”候选人。
对待学生如珠如宝
“宝石鉴定细心是最重要的。”谢旻君老师说,珠宝玉石鉴定这个专业有两个特点,一是严谨细心,二是必须求实。专业的特殊性要求她必须以最严谨的态度教育学生。但学生和她相处久了之后,都会把谢旻君当成知心姐姐。
学生陈圆媛回忆,她和另外两个队员在一个知识点上有分歧,吵了一架,谁也不理谁。没想到给谢老师打了一个电话后,谢老师驱车跨越大半个武汉,从市区的家中赶到远城区的学校,还带了三杯奶茶,“喝完奶茶,大家气都消了,再认真听谢老师答疑解惑。”最后,三人在谢老师的带领下,获得2019年全国职业院校技能大赛团体二等奖。
在带领队员备战技能大赛的同时,谢旻君老师还肩负珠宝鉴定、钻石分级、首饰制作等多门课程的教学任务。为了带好学生,她经常趁课间休息时跑到实训室,抽时间指点队员训练。而在赛前集训的那段时间,从早上8点到晚上10点,谢旻君几乎一整天都陪着队员们埋头在实训室中。
“怀匠心、践匠行、做匠人”。疫情期间,谢老师排除各种困难和不便,通过网络资源,搜集各类珠宝标本图片,搭配相应的鉴定依据,开展线上头脑风暴和测验。谢旻君老师喜欢打破陈规,创新教学方式。为了更好的课程效果,她和她的教师团队们联系显微镜仪器的制造商,设法将显微镜下的画面投影到大屏幕上,使所有人都能通过屏幕“清晰看见和田玉的质地与纹路。”
让璞玉变成美玉
对谢旻君老师而言,每个学生都有等待被挖掘的潜力,她坚持每个学生都能放大优点,获得自信。珠宝1502班曾经有个学生因为学习问题,经常不上课。谢旻君注意到之后,特意在课后找他谈话:“杜榕祥,最近是不是碰到了困难?”起初,杜榕祥沉默不语。但在谢旻君老师的耐心引导下,他终于开口:“谢老师,我觉得我学习跟不上,以前没好好学。”
知道问题后,谢旻君开始着重照顾他的学习,最终,在毕业那年,杜榕祥在全国职业院校技能大赛珠宝玉石鉴定项目中获奖,并考进了国家珠宝玉石质检中心。
2020年,谢旻君担任中华人民共和国第一届技能大赛珠宝加工项目裁判员,学校陈驰同学代表湖北省参赛,赛前比较紧张,情绪上不是很稳定,谢旻君看到这种情况后,轻声细语的对他说:“人的一生中会经历很多次的历练,每一次的历练都是对自己学习成果的检验,我们不看重名次,但我们要超越昨天的自己。”经过谢旻君与他的沟通,陈驰同学缓解了紧张情绪,对自己也充满了信心,最终荣获全国第4名的成绩和“全国技术能手”称号。
在谢旻君老师的精心雕琢下,璞玉们变成了美玉。身为人师,看见学生在专业成就上取得了理想的成就,谢旻君老师深切地感受到,真正的珠宝是一个个渴望成长的孩子,她的工作是鉴别珠宝,更是悉心培养人才。
总是被谢老师用“美食投喂”的陈圆媛现在已经成功专升本,毕业后仍然和谢老师保持联系,陈圆媛说,谢老师的严格来自于专业,但对学生,她就如姐姐般温暖。
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