更新时间：2022-11-13 15:59:45作者：潘星教育网阅读量：67
"制定学习规划，每天将学习内容确定好优先次序，并在实践过程中及时调整。学习过程中，自己要进行阶段性检测，每周一次总结或测验，可以对自己起到'提醒'作用，也能帮助梳理知识，了解听课的成果。"近期，山东理工大学本科生张芹一直在家里上网课，她边学习边总结经验，力争在家学习达到在校学习同样的效果。
张芹家在西海岸新区铁山街道。疫情防控期间，铁山街道高度重视贫困家庭学生线上学习情况，积极部署开展排查，重点摸排因家境贫困等原因不能正常上"网课"的贫困家庭子女。
张芹的父亲张忠战，多年前因一次意外受伤导致肢体一级残疾，原本殷实的家庭陷入了困境。张忠战家中还有三个孩子上学，一切负担都压在了他的妻子李付艳身上，孩子们没有辜负家长的付出，大女儿张莉在中国海洋大学读研究生，二女儿张芹在山东理工读本科，小儿子张玉满在日照职业技术学院读云计算技术与应用专业。
面对突如其来的新冠肺炎疫情，开学延迟了，但学习并未延迟。针对这一情况，为切实解决贫困家庭学生在疫情防控期间上"网课"难的问题，铁山街道给予每名贫困户学生发放300元的网络课程教育助学金，让学生们在家里轻松上课，确保学生停课不停学。
同时，铁山街道将持续关注贫困家庭学生线上学习存在的问题，多措并举，帮助解决线上学习存在的困难，全力为"停课不停学"提供保障。
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