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高中日语成绩怎么提高_高中日语怎么学才能提高

更新时间:2023-01-25 00:08:25作者:潘星教育网阅读量:49

  相信许多人都有过这样的疑问:

  高中学日语能考多少分?

  怎样提高自己的成绩?

  高考日语生到了大学怎么办?

  大学里还要继续学英语吗?

  今天为大家分享一名学长的故事:

他是第六时限的高考日语学员,

如今是山东农业大学大二学生!

个人简介

  大家好,我是第六时限高考日语毕业班的尹承龙,来自山东泰安英雄山中学,老师是彭老师。

  高中时期,学习日语两年半,高考日语139分,听力28分。

  现在是「山东农业大学」提前批农学(新农科实验班)2020级的一名学生。下面我来分享一下,关于我的日语学习经历。

高中日语成绩怎么提高

  ▲这是我的高考日语成绩

高中日语学习

其实我的其他科目考的都很差,在日语的帮助下我才考上了比较理想的学校。日语课一天三节,英语课只有一天一节,一定程度上,日语会影响其他科目的成绩。说实话,我高一的英语成绩并没有差到那种程度,一百五十的题目,考到一百分没有问题,不像其他成员那样,说只能考四五十分,那太夸张了,如果英语只能考四五十分,只能说明自己不够努力。这种学习效率日语也是学不好的。

  我觉得高考日语中最重要的就是写作,很多人觉得作文根本没法下笔。相比于其他题型,听力阅读单选都是可以通过大量的训练来取得好成绩的。写作就需要一定的方法技巧跟积累,下面是我的一些日语写作的学习方法:

问题一:字数不够

  开头第一段一般会阐明作者观点,表明作文的主题。而结尾段一般是一个总结和升华。关键句子、表达的积累应该还是有用的。

  解决办法:短句子为长句子。给名词加上合适的形容词修饰语,给动词加上合适的副词,详细说明事件的时间、地点、参与人物等。背诵几句常用的日语格言、歌词、名言等。

问题二:文不对题

  分析好文体格式,是记叙文说明文还是应用文,对症下药,不能不懂就下笔。

问题三:过度发挥自己的个性

  看清写作要求,不要过度发挥自己个性,导致没有写出全部的写作要点,得不偿失。

问题四:字体不规范,标点符号不会用

  比如数字要占几格,标点符号占几格,一定要了然于胸。

  综上,写日语作文之前,先在草稿纸上写出提纲,规划好每一部分的字数,防止最后字数控制不合理而凑字数或者删减字数。还有就是要学会积累语法,写的文章都是建立在能合理运用语法的基础上的,不然每次语法错误都会扣除分数。

日语生的大学生活

  我学习日语,是出于 “功利”的原因,就是为了考个高的分数。不像有的学员那样,自己本身就喜欢日本动漫,有日语基础。我是零基础学高考日语,因此我开始的日语学习是曲折的。我一开始在班级日语成绩基本上是倒数,但是我有信念,我有学习日语的动力,最终也是功夫不负有心人,取得这样的分数。我希望学弟学妹们,日语学习要牢记初心,以高考为目标,不要患得患失,为暂时的成败冲昏头脑。

  人往高处走,这是显而易见的,这也是我想学习日语的理由。我觉得我的英语成绩没有提升的空间,不能满足我的雄心壮志,我相信大家应该都有名校梦吧!最终学习日语的目标达到了,考了139分,但是数学成了绊脚石。但最后能考上山东农业大学,我也已经很满意了。

  我的大学——山东农业大学,在《招生简章》中写了,除了中外合作办学,均不要求高考语种,因此日语考生可以大胆报考。我们学校有日语公共课,高考日语学生可以选择继续学习日语,也可以重新学习英语,学分是等同的。

高中日语成绩怎么提高

  ▲学校都会注明小语种的要求一般不会限制外语语种

  讲真的,大学的日语学习基本上就是靠自觉了,不再有老师逼着你学习。当然不只是日语,所有的科目都得靠自觉,老师都很忙,挂科与不挂科跟老师关系不大。我们大学日语课,上两年个学年,四个学期。前三个学期学习《新世纪大学日语》前三册,第四学期做题,备考日语四六级以及等级考试。是的,我的大学是可以用日语四六级代替英语四六级的。

高中日语成绩怎么提高

  ▲期末考试老师划重点

因为我现在知识积累还不够,因此暂时没有报考日语等级考试,但是打算挑战一下日语四六级。而且大学日语四六级跟大学英语四六级有很大的不同,大学日语只有六月份能考,一年一次机会,而英语一年有两次机会,所以我们日语考生要抓紧机会!

  疫情当下,许多日语等级考试相继取消,现在日语四六级成为了最简单,最实用的证明日语实力的证书。日语四六级不仅仅是我们日语考生学,外语专业把日语作为二外的考生也要考日语四六级,因为我们面临的压力非常大。希望学弟学妹们到了大学也不要忘记学哟!

高中日语成绩怎么提高

  ▲大学日语教材

高中日语成绩怎么提高

  ▲备考日语四六级和n2考试

综合分析

  我们高中学习日语的原因,有一部分原因是:日语简单,能考到更高的分数。到了大学,这一结论依然成立。大学日语也要比大学英语更简单,因此我的日语成绩也要沾光,绩点要高一些。当然有利必有弊,下面我来讲一下,日语学习的弊端:

  1.大学有很多双语课,比如我们有生物化学(双语),分子生物学(双语),这种科目听的比较难受,几乎啥也听不懂,但是考试并没有那么难,多看看往年真题,好好看书,考个好成绩没问题。

  2.日语考研,用日语考研会有一些限制,很多院校并不支持日语考研,不如英语考研选择范围广。拿农学来说,支持考研的院校只有东北的农业大学和内蒙古的农业大学等少数学校。如果想考农学的其他院校,还是要学习英语。

  此外,学习日语也更容易在大学交到朋友。喜欢看日本动漫与番剧的同学有很多,也有更多的共同话题。通过日语学习,我也找到了我的第一个女朋友,虽然现在已经分手了。

  在高中,学习日语与飞行员,是不能征兵入伍的,但是大学就没有这么大的限制,如果在高中没有完成入伍的心愿,可以在大学完成,这是身边日语同学的亲身经历。

总之,学习日语是很好的一个契机。既然决定学习日语,就要坚持下去。希望大家都能通过日语途径考上理想的大学!

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