作业帮往期高中课程_作业帮高二课程

　　前几次提到过，因为疫情，孩子们都推迟了上课时间，很多辅导机构推出了疫情期间的公益课程，比如学而思、猿辅导、新东方等。

　　本来有些家长还担心孩子没课上，可是一下子有了这么多的选择，反而不知道该上哪个课，哪个机构的课程比较适合自己家孩子了。如果要孩子一个一个去体验，又太花时间。

　　对此，瞐瞐爱选课从当前市面上比较有名的辅导机构中选出了企鹅辅导、作业帮、学而思和猿辅导一共四个机构课程，来做了两期课程比较，希望对大家有一定帮助。

　　这一期是企鹅辅导与作业帮课程对比，感兴趣的爸爸妈妈可以继续关注后期。

一、机构背景

　　企鹅辅导是腾讯推出的辅导网校app，主打直播课。之前有写过一期评测文章《评测来了！瞐瞐君带你看企鹅辅导——以四年级为例》，可以了解一下，后面就不多说了。

　　作业帮是作业帮科技教育有限公司于2014年推出的一款教育软件，最开始主要是拍照搜题和练习功能，2016年上线了直播课功能。

二、适合人群

　　这次的免费课面向全体中小学生，从小学一年级到高三的课程，两个机构都有提供。

三、师资力量

　　企鹅辅导：93%的老师毕业自名校，教研团队平均教龄10年，这次免费课的授课老师也有比较丰富的教学经验。

　　作业帮：打出的口号是“清北一线名师带队教学”，这次的免费课授课老师是北京一线名师，教学经验同样很丰富。

四、课程安排

　　01、课程周期

　　企鹅辅导：同步公益课是从2月8日到4月30日，持续时间有两个多月，具体课时按年级来安排。

　　作业帮：春季加油站计划直播课是从2月3日-2月14日，一共两周课，具体课时按年级的不同来安排。

　　02、上课时间

　　企鹅辅导：小学和初中上课是10:00-19:40，高中早一些，一般是在9:00-19:40，每次课40分钟。一般是周一到周五上课。

　　作业帮：小学阶段有早读课，上课时间范围是8:00-15:40，初中阶段上课在9:00-19:40，高中为9:00-17:40。上课时间为周一到周五。

　　03、课程内容

　　企鹅辅导：分为基础课和素养课。基础课的内容是和学校同步的基础知识，全科都有。课程中练习会比较多，用于巩固基础。素养课是音乐、科学、编程、武术等公益课程。

　　作业帮：小学课程除语数英以外，还有科学、习字、美术等人文科目；初高中的内容为重难点复习和专项练习。

　　04、上课方式

　　都有讲义，都是直播课，可看回放。

五、课程体验

　　因为家里小朋友在上四年级，所以体验的课程还是以四年级为例。

　　01、企鹅辅导

　　小学四年级课程基础课共有105节，分为语数英三个科目。

　　课程分为三个区域，左边是黑板区域，右上角是正对着老师的摄像头，右下角是同学的评论发言，发言呈滚动式刷新。

　　听课时可以把老师的画面或评论的画面关掉，只看黑板区域，还是挺方便的。

　　试听了一下数学课，老师非常幽默风趣，举的例子贴近生活，比如用班上的男生和女生人数来出和差问题，用王俊凯和老师吃包子的数量来举例讲解和倍问题等。

　　讲题时，老师会把重点词挑出来，出题时会让孩子们把答案打在屏幕评论上，有时候会点名表扬几个答对的同学。

　　同学们的评论刷的很快，对老师评价也很不错，看的出来上课的气氛很热烈。

　　02、作业帮

　　同样是试听了四年级数学课，一共有46节课。

　　上课时，屏幕左边是黑板，右上角是老师的画面，右下角是发言区域。这里不能关闭老师和发言的区域。

　　第一讲是讲三位数乘两位数，老师在列竖式时会重点强调易错点，提醒哪个是易错点。老师提问时，孩子们会有可以选择是否卡，给出自己的答案。

　　这个课程由于试听的比较晚，是看的回放，回放过程中看不到直播时的发言。虽然不能关闭发言区域，但是不用担心被滚动的发言影响。

　　刚好赶上最后一节直播美术，老师在教用透视画法画花盆，简单易懂，给孩子假期拓展一下还是很不错的。不过美术课好像不能发言，没有找到发言的按钮。

六、总结

　　这里总结出三个区别。

　　1.课时：

企鹅辅导的课程要多于作业帮的课程，时间也要持续得久一些。课程也不是说越多越好，虽然是公益课，但孩子在后期一边上学校的课一边听公益课，可能会有点“忙”。

　　2.课程目标：

作业帮是为了帮助孩子们在学校恢复学习之前，复习巩固基础知识点所以可以说是两周预备课。企鹅辅导是帮助孩子们复习基础知识，通过讲解案例和解题法，让他们和学校课程同步复习，所以一直持续到4月底。

　　3.app使用：

　　企鹅辅导可以关闭发言界面和老师界面，还可以投屏，这几点在技术上比较占优势，可以有多种选择。

　　课程怎么样，最重要的还是看课程质量，老师师资都不差，家长们在挑选课程时，就要看孩子们听课的目的是什么。

　　需要预备课，可以选择作业帮，想要同步课，可以选择企鹅辅导，不过也要注意不要给孩子太重的课程负担，合理安排上课时间。