长春高中课程物理_高中物理精品课程

　　书接上回，上回说的是十一高的“家底”有多厚！

　　由于篇幅原因没有说完，咱们今天就来说一说，十一高师资底蕴有多丰厚！

十一高在校教师：

　　正高级教师9人，特级教师10人，高级教师129人。博士6人，硕士研究生222人。

　　国务院特贴3人，省市级专家6人。省级骨干教师82人，市级骨干教师124人。

　　国家、省、市各学会和学科中心组成员61人。

　　省、市名师工作室主持人9人。入选长春市基础教育中心考试评价委员会19人，学科指导委员会17人。

　　拥有语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、信息技术8个长春市优秀学科团队。

　　吉林省教学新秀、精英教师20人，长白山名师2人。

市级名师工作室主持人最多

　　2019年3月，长春市教育局任命新一轮名师工作室主持人，其中高中23人，十一高中入选5人，占22%。

　　要知道名师工作室主持人都是长春市各学科大拿，这个掺不了水分，都是实打实、真材实料的名师。

咱们来看看十一高拥有哪5名大拿！

　　闫兆东

　　中共党员，中教高级，吉林省化学学科带头人，长春市名师，长春市优秀青年大学毕业生，长春市教育局优秀共产党员称号，高中化学学科课改典型教师。长春市兼职教研员，长春市普通高中化学学科教学指导委员会副主任委员，长春市普通高中化学学科考试评价指导委员会委员。指导多名年青教师在各级大赛中获得大奖。

　　陈平

　　中共党员，教育硕士，32年来一直工作在教育教学第一线，是吉林省特级教师、国家级骨干教师、吉林省首批学科带头人。东北师范大学教育硕士研究生指导教师、长春市教育局继续教育兼职教师、长春市教育局骨干教师培训主讲教师、吉林省语文学会高中委员会常务理事。长春市第九教学联盟语文学科师傅。“长春市高中语文学科第一名师工作室”核心组成员；曾获“长春市教育局优秀科研工作者”“长春市素质教育操作能力岗位练功先进工作者”“长春市教育局教学先进个人”“长春市优秀教师”“长春市优秀共产党员标兵”等称号。

　　薛红利

　　中共党员，高级教师。参加工作二十多年以来，始终以严格的标准要求自己。长期担任班主任工作，所带班级成绩优异。先后担任备课组长、年级主任、教师发展处主任。吉林省高中数学罗彦东名师工作室成员，省数学学科带头人，长春市名师，东北师大数学系硕士研究生兼职指导教师。曾发表多篇论文，参与多项重点课题并取得成果，参与编写新课程教材配套用书。

　　徐扬彬

　　中共党员，教育硕士。从教三十年，一直工作在教学第一线。被评为吉林省特级教师、国家级骨干教师、吉林省高中政治学科带头人。两次被评为吉林省科研型名师。被聘为东北师范大学教育硕士校外导师。曾长期担任长春市十一高中政治教研组长。以学科考试第一名被聘为长春市高中政治兼职教研员，全面主持长春地区高中政治教研工作。连续四届被聘为吉林省高中政治学科中心组成员。被聘为长春市高中政治学科青年名师培养工程导师工作室导师。被聘为首届长春市普通高中教学指导专家委员会委员。

　　姜阳

　　民进党员，教育硕士。二十多年来，一直工作在教学一线，专心于信息技术学科教学工作，先后担任备课组长、教研组长，在教学、教研、青年教师培养和学生竞赛方面取得了优异的成绩，先后被评为吉林省骨干教师、长春市骨干教师、长春市高中信息名师工作室主持人、吉林省信息技术应用能力提升工程2.0省级培训专家、长春市明星教师初步认定、吉林省新课程改革专家组专家、长春市“十佳”教师、长春市高中信息学科中心组成员、长春市高中信息学科兼职教研员等。

经过长春市教育局组织专家评审，十一高中八个学科为优秀学科团队。

　　分别是语文、数学、英语、物理、化学、政治、信息、地理。

　　语文学科团队

　　团队成员

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团队带头人是陈平老师，在上面名师工作室主持人中有所介绍就不多说了。

陈兆辉，中教高级，东北三省十佳语文教师，东北师范大学全日制教育硕士实践教学指导教师、吉林师范大学兼职硕士研究生指导教师、吉林省社会科学重点领域(语文教育)研究基地研究员，吉林省教学精英，吉林省骨干教师，长春市骨干教师，长春市教科研骨干教师，长春市十佳教师，备课组长。

夏光民，中共党员，省级骨干教师，长春市教师岗位练功十佳教师，长春市教育局优秀共产党员，长春市基础教育课程改革工作教学能手。学校评为“我身边好老师”，“党员先锋岗”， 班主任工作室主持人，长春市优秀班主任。东北师范大学教育硕士教学指导教师。

刘洁梅, 东北师范大学硕士。长春市十一高中语文组教研组长。长春市骨干教师，参加省级骨干教师的培训。吉林省高中新课程首届教学基本功大赛一等奖，获长春市语文教学新秀十佳称号，中语会教学研究先进工作者称号。长春市人才库遴选考获得长春市第一名。

刘晓华，东北师范大学硕士研究生，长春市骨干教师，长春市十一高中语文教研副组长。“长春市十佳教师”“长春市教学精英”“长春市学科质量监测命题先进个人”“长春市普通高中学段教研先进个人”。“长春市教师技能大赛高中语文一等奖”。

陈华，长春市十一高中语文高级教师，吉林省骨干教师，长春市语文学科十佳教师，全国语文教师读书百杰等。在《光明日报》《中国青年报》《中国教育报》《中国教师报》等多家报刊杂志上发表文章百余篇，并多次参加《语文报·高考版》命题及语文高考指导。

薛岩，东北师范大学学科教学硕士。吉林省骨干教师，长春市骨干教师。长春市语文教学新秀，长春市教研先进个人，东北三省说课大赛一等奖。全国中学生作文大赛特等奖优秀指导教师。

宋翠秀，中学高级教师，任教高一组，教育部2014——2018“一师一优课，一课一名师”优课评审专家，吉林省骨干教师，长春市骨干教师，吉林省第三届高中语文教学新秀，全国第二届作文教学大赛高中组一等奖获得者。

赵锝，东北师范大学教育技术学硕士研究生全国优秀语文教师吉林省语文学科带头人吉林省优秀教师长春市拔尖人才，享受市政府特殊津贴吉林省首批科研型名师。第一届长春市高中语文名师工作室主持人长春市百强优秀班主任一直连续被评为长春市骨干教师长春市教育局嘉奖优秀教师。

　　数学学科团队

　　团队带头人

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罗彦东，长春市十一高中数学教师，正高级，特级教师，吉林省学科带头人，吉林省名师工作室主持人，长白山教学名师培养对象，吉林省高中数学中心组专家成员，吉林省数学会理事，东北师范大学研究生院教育硕士研究生导师，国家万人计划教学名师，国家高层次领军人才，曾获长春市师德标兵、优秀共产党员、长春市教育科研型教师、长春市骨干教师专业发展论坛“金星奖”等称号,发表论文十余篇，编写专著及教辅书籍70余部。

学科团队成员

张会敏——高级教师，吉林省骨干教师，参加长春市教育局中小学教师继续教育领导小组办公室“2018年长春市高中明星教师培养对象高级研修班”，获得吉林省教育科学院2017年度吉林省基础教育科研先进工作者，教育科研规划管理办公室“十三五”规划全国重点课题教育科研“四先两优”全国教育科研先进实验教师称号。吉林省教育学会《抛物线焦点弦的性质》优秀教育科研成果论文三等奖，《新课程》学术教育编辑部“应用思维导图优化高中数学课堂教学效果的实践与研究”优秀论文一等奖,参与吉林省教育科学研究领导小组办公室《关于教师指导学生自主学习的粗略研究》的课题，参与吉林省教育科学研究领导小组办公室《关于教师指导学生自主学习的粗略研究》。

李鸿雁——高级教师，吉林省骨干教师，吉林省高中数学刘天云名师工作室成员，2017—2021年长春市普通高中数学学科网络兼职教研员，2018年“中国数学教育骨干教师评选活动”—“骨干教师”,参与吉林省教育科学研究领导小组办公室《关于教师指导学生自主学习的策略研究》

杨君——高级教师，吉林省骨干教师，参与长春市教育科学研究所《备考策略：长春市一高中数学名师教师备考》，参与教育部数字化学习支撑技术工程研究中心 《高中数学教学方法的探索》，《正弦函数、余弦函数的图像和性质》， 《利用数字化教学手段构建高效课堂》，《关于教师指导学生自主学习的策略研究》。

　　英语学科团队

　　团队带头人

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崔素月，吉林省特级教师，省学科带头人，长春市普通高中教学指导专家委员会委员，曾任东北师范大学英语学科教育硕士研究生论文指导教师，并曾担任十一高中外语组教研组长22年整。

　　获得的荣誉包括：长春市师德先进个人，省优秀外语教师，省级基础教育科研骨干，长春市教育科研型名师；第五届全国中小学外语教师“园丁奖”获得者，长春市中小学骨干教师专业发展论坛“金星奖”获得者；荣获“首届全国中小学外语教师名师”称号，荣获第二届全国“中小学外语教师教学能手”称号，并入选《中国优秀教师人力资源库》；多篇论文发表于各级刊物，并参与多部书籍资料的编写工作。

　　学术主张为：学科教学要努力把学生培养成为知识丰富，思维深刻，人性善良，品格正直，心灵自由的人。专业研究方向为：阅读素养的培养途径。

　　由崔素月老师带领的长春市十一高中英语学科团队组建于2018年。借助长春市百个优秀学科团队评选的契机，以学科特点和教师发展为切入点，旨在充分发挥优秀学科团队的引领和辐射作用，从而进一步加强我校英语学科建设。

　　建团之初，在团队成员方面，主要考核标准包括教育理念先进、教学经验丰富、教育教学成果显著，且年富力强，能在各自岗位上承担重任的优秀教师，最终确定以崔素月老师为带头人，张宇书，孟妍，张威为队员的英语学科团队。队员们均为各级骨干教师，并长期承担我校领航班英语教学工作的重任，是一支凝心聚力，脚踏实地、业务精湛、能力很强，充分体现十一高中英语教育教学特色的团队。该团队以基于英语学科核心素养的新型阅读教学探究为主要方向，以群文阅读、阅读鉴赏和思维品质的培养三个方面为突破口，引领并推动英语教改中新理念、新模式、新方法的实施，充分展现出丰厚的教学底蕴、严谨的教学态度、开阔的教学视野。

　　在2018年“长春市百个优秀学科团队”教师培训课程评选中，张宇书、孟妍、张威三位老师提供的8节视频课程，被评为优秀课程，并纳入长春市中小学教师培训课程资源库，入选2018年继续教育课程。

　　团队成员

　　团队成员

张宇书 2007年毕业于东北师范大学英语系，2015年取得东北师范大学教育硕士学位，教龄12年整。现任长春市十一高中外语组教研副组长，长春市普通高中英语学科考试评价委员会学科秘书，长春市绿园区学术指导中心成员，长春市英语学科十佳教师。曾荣获长春市英语解题大赛一等奖，说课大赛一等奖，东北三省四市高中研讨会课例一等奖，长春市教育教学技能大赛一等奖等。多年来一直承担十一高中理科领航班英语教学工作。

孟妍 2003年毕业于吉林大学。教龄16年整，曾获第十届全国高中信息技术与课程整合优质课大赛一等奖，第五届教学技能大赛活动中荣获英语学科解题、说题竞赛一等奖，英语学科“十佳教师”称号；在吉林省基础教育高中英语教学名师评选活动中荣获“教学新秀”称号，并担任2018年长春市骨干教师培训主讲人。多年来一直承担十一高中理科领航班英语教学工作。

张威 东北师范大学教育硕士。长春市名师云课工作室学术委员，长春市普通高中英语学科教学指导委员会委员。曾获长春市教学基本功大赛一等奖，长春市英语学科十佳教师，吉林省英语教学新秀，长春市教学精英，全国中小学外语教师教学能手等称号。毕业13年来，在教学一线上勤勤恳恳，并取得了优异的教学成果。2018年高考中所教班级学生齐修平以149分获得吉林省英语单科第一名。

长春市十一高中信息学科团队

　　团队成员

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团队带头人是姜阳老师，上面名师工作室主持人中有所介绍。

李佳，中共党员，长春市骨干教师。2018年获得长春市“教学新秀”称号，2016年长春市中小学教师技能大赛一等奖，2015年长春市基础教育“教育教学质量提升工程”教研创新工作中，评为“先进个人”。

刘倩，长春市骨干教师。2010年获得吉林省“教学新秀”称号，2015年长春市基础教育“教育教学质量提升工程”教研创新工作中，评为“先进个人”。

韩冰，中共党员，吉林省教学新秀，长春市教学精英，长春市信息学骨干教师，全国普通高中信息技术优质课展评一等奖。信息学奥林匹克竞赛优秀教练，培养的学生4人获得全国信息学奥林匹克竞赛铜牌，10余人进入吉林省代表队，20余人获得全国信息学联赛吉林省一等奖。

物理学科团队

　　学科带头人

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李艳芳老师，1991年毕业于东北师范大学物理系，承担物理教学工作和教学管理工作，积累了大量教学和管理的经验，培养了大批优秀的学生，是省级学科带头人，参加了全国校长培训班培训，市物理教材编写委员会委员，是兼职教研员，发表了多篇论文，参与主编了多本书。荣获了很多荣誉，她是市特等劳动模范、巾帼建国标兵、长春市名师、优秀援疆工作者、长春市五一劳动奖章、省级师德先进个人、第七批市政府特贴；东北师范大学理想信息技术研究院特聘教师、东北师范大学硕士兼职导师、连续多年荣获长春市市政府嘉奖、2015-2018年连续4年被评为学生身边的好老师，教育部中学校长培训结业、所带年级获“全国三八红旗集体”荣誉称号、市教育局“三八”红旗手、长春市教育科研骨干教师、生涯规划指导教师高考报志愿指导教师。

　　团队成员

周长江：中学高级教师，大学本科学历；担任长春市普通高中物理学科教学指导委员会委员，多年担任高三物理备课组长及教学工作，长春市教育教学学科中心组成员，吉林省物理学会会员，2016年12月被评为吉林省科学技术协会物理竞赛指导优秀教练。担任教辅书《高考闯关》主编，2016年出版的《高分时代；物理》担任主编；发表过多篇论文，其中《备考策略：长春市十一高中物理名师备考》在2018年长春教育科研优秀成果评比中获一等奖。

刘玉申，1999年7月毕业于东北师范大学物理系，中学高级教师，十一高中物理教研组长，吉林省物理学会会员，长春市骨干教师，发表过多篇国家级论文，编写多种高中物理教辅书籍，全国中学生物理竞赛优秀辅导教师，多次获得长春市政府嘉奖，获得长春市教学新秀。多次获市级优秀班主任。多年在教学第一线，踏踏实实地做好教育教学工作，为培养学生作出自己最大贡献。

赵春辉：高级教师，吉林省级骨干教师，东北师范大学物理学院硕士导师，中国科协科技辅导员，吉林省物理竞赛优秀辅导员，吉林省Stem教育专家，创造大赛c级教练员，第二届全国物理创新大赛一等奖，国家教育部未来学校Stem教育课题负责人，国家，吉林省，长春市知识产权试点学校负责人。2017-2018年度DI创新思维吉林省总决赛优秀指导教师，全国三维数字化创新设计大赛指导教师，APRC亚太机器人优秀指导教师，“十二五”全国数字化学习研究规划课题结题，教育部未来学校STEM教育课题中期结题，《现代商贸工业》基于STM3的自动硬币分拣设计论文发表。

杨旭---中教一级，长春市十一高中教务主任吉林省骨干教师，吉林省教学大赛“省新秀”，长春市中小学教师教学技能大赛 “十佳教师”，长春市总工会“五一劳动奖章”，长春市高中物理教学指导委员会委员，东北三省四市高效复习教学论坛会议讲课比赛与说题比赛中荣获特等奖，论文“学科教学中培养学生积极健康心理的研究”获得吉林省基础教育科研优秀成果，参与课题“高中物理教学中激发学生学习动机的策略分析”获得一等奖。

魏敏——中教一级，吉林省骨干教师，长春市十佳教师，长春市教学能手，长春市高中物理考试评价委员会秘书，长春市教育局教育教学研究室“名师云课工作室学术委员”，长春市物理学科人才库成员，长春市名师工作室成员。多次承担国家级和市级的科研课题研究工作，多次获得长春市教学大赛一等奖，全国奥林匹克物理竞赛指导教师，论文曾获国家教育部评选委员会一等奖。

政治学科团队

　　团队成员

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带头人是徐杨彬老师，名师工作室主持人中有所介绍。

王珂玮，中共党员，省级骨干教师；被聘为长春市普通高中政治学科教学研究中心组成员；在长春市普通高中教学研究工作中被评为“教研先进个人”；获高中政治学科评课一等奖；在参与的“十二五”规划重点课题《长春市数字化学习环境应用研究》的子课题中所提交的课件，在中期成果评审中获二等奖；参与编写《高分时代》高考模拟集训卷；被阿勒泰市教育局评为援疆优秀辅导教师；被聘为“长春市高中政治学科青年名师培养工程导师工作室导师”；被评为长春市优秀班主任。

邢志梅，中共党员，省级骨干教师；市级优秀班主任；“巾帼十杰”。十一高中“我身边的好老师”。

宋佳玲，省级骨干教师；市优秀班主任；教育局师德标兵；首届金像奖教师。

韩淑先，高级教师，现为吉林省政治学科带头人；曾发表多篇论文；所撰写文章多次获得国家、省、市级教育科研成果奖；编著出版过多种政治学科教学书籍；曾获长春市骨干教师论坛金星奖。

刘启超，全国BZR（班主任)工作室主任委员；名班主任工作室主持人；长春市教研室基础教育改革组成员；专家中心命题组成员；长春市优秀班主任；被聘为“长春市高中政治学科青年名师培养工程导师工作室导师”。

李亚辉，市级骨干教师，多次参加省市学科研讨、班主任经验交流与讲座，长春市优秀班主任；长春市优秀班集体指导教师；长春市解题大赛、说题大赛第一名；长春市政治学科十佳教师；长春市教育教研先进个人；东北三省说课大赛特等奖。

徐春娇，长春市科研型骨干教师；市级骨干教师；在教学教改方面，积累了丰富的教学经验，积极参与课改活动和多个科研课题；在国家级和省级刊物上有多篇论文发表，在东北三省四市高中教研协作体活动中荣获多项荣誉；主持承担长春市教育科学“十二五”规划教育科研名教师和教育科研骨干教师个人专项课题。

杨大宇，长春市政治学科骨干教师；吉林省教学新秀；曾获国家级德育现场观摩课一等奖。

王英，高级教师，吉林省教学新秀；长春市科研型骨干教师；多次获得长春市教育局先进个人、长春市优秀共产党员荣誉称号。

唐文硕，长春市政治学科教学新秀荣誉。主持思想政治课教学中的德育渗透课题研究。参与培养学生政治学科核心素养的课题研究；参与解读高频考点校本课程教研活动；《用发展的观点看问题》教学案例在吉林省高中课改实验基地校教研成果征集活动中被评为优秀教学案例二等奖；在长春市普通高中学科教学联盟同课异构活动中，荣获政治学科研究课一等奖。

戴世华，中共党员，曾获长春市教师说课比赛一等奖。

化学学科团队

　　团队成员

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　　团队带头人闫兆东老师在名师工作室主持人中也有所介绍。

　　成员共9人：王忠学、丁 健 、王奎田、宋桂玲、楚晓影、张秀梅 、王书伟、郑辑文、王 颖。

王忠学 中教一级，吉林省学科带头人、吉林省骨干教师，长春市劳动模范，长春市十佳教师。长春市教育局评为我身边的好老师称号；2017年5月吉林省教学精英，化学竞赛优秀教练员，长春市普通高中化学学科考试评价指导委员会委员，参与多项课题的研究，公开发表多编教育教学论文。

丁健——中教一级，吉林省骨干教师，长春市教学名师，长春市骨干教师，长春市中小学教师技能大赛获得“十佳教师”，吉林省教学新秀，长春市高中人才库成员，长春市首批科研型骨干教师，长春市教育局教育教学研究室“名师云课工作室学术委员”，被聘为长春市普通高中化学学科教学指导委员会委员、长春市普通高中化学学科考试评价指导委员会委员，长春市普通高中化学学科网络兼职教研员，中学化学奥赛优秀指导教师。

　　团队未来的定位是：在教育教学领域中，精益救精、开拓创新。在教学科研领域，团结合作、共同发展。成为东北亚教育区域中心的中坚力量。

地理学科团队

　　团队带头人

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刘英，长春市继教办优秀地理学科团队带头人。毕业于东北师范大学地理系，教育硕士学位。吉林省地理学科带头人，东北师范大学硕士研究生导师，吉林省地理学会理事，长春市兼职教研员，长春市地理学科教学指导委员会副主任委员，长春市地理学科名师云课工作室副主任委员。长春市十佳教师，长春市精英教师，长春市高考人才库成员。曾获得吉林省高中地理基本功大赛一等奖，吉林省第一届高中地理大赛第一名，长春市骨干论坛“金星奖”，多次获得“长春市优秀共产党员”，“我身边的好老师”称号，“长春市政府嘉奖”。在长春市十一高中任教研组长10年，备课组长15年，现为教师发展处副主任。主持了十一五和十三五课题各一项，主编教辅材料《三维随堂精炼》多本。

　　团队成员

陈玉明，中共党员，吉林省骨干教师；长春市优秀党员；长春市高中地理学科教学研究中心组成员。

孙玥，长春市骨干教师，长春市科研型骨干教师，长春市教师技能大赛一等奖，长春市“十佳”教师。

李佳，中共党员,长春市教育学会会员代表，长春市名师云课一等奖，曾在省培计划“高中地理优秀教师培训”中做观摩课，荣获2016年度地理数字课程资源评选二等奖,长春市十一高中“我身边的好老师”荣誉称号。

刘桂玲，中共党员；长春市优秀班主任；长春市教育学院高频考点视频课《地球上的水》《河流地貌》主讲人。

　　如此丰厚的师资，与十一高重视教师培养是分不开的！

　　先后推行了三五七名师工程、卓越教师成长工程，建构师资培养长效机制。

　　学校要求每个青年教师都做到三年成为合格教师、五年成为优秀教师、七年成为名师。

　　每个新来的教师都有入职培训，包括专家和名师的讲座。每年还会安排青年教师外出学习，去参加市里面的活动。

　　青年教师每学期上四节汇报课，骨干教师每学年上一次研究课，特高级教师要提出自己的学术主张。

　　十一高对于班主任培养更是尤为重视，班主任每学期要出治理案例。篇幅原因今天咱们就不接着说了。

　　下一篇咱们再来说十一高是如何磨炼班主任老师，班主任老师又有多牛！