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高中低谷成绩下降怎么办_高中学生成绩下滑怎么办

更新时间:2023-07-26 04:34:22作者:潘星教育网阅读量:52

从低谷爬起!76分到146分,我的高中数学逆袭路!也曾差一点放弃

  最近都在用头条这个平台给大家分享了一些高中数学干货内容,也谢谢这小一个月以来那么多同学和家长支持。在之前的只言片语之中,我提过一下我的高中数学从76分考到了146分,所以最近很多家长和同学都对老唐的高中学习经历非常好奇,今天下午正好有点时间,就给大家慢慢道来。

高中低谷成绩下降怎么办

  如果你平时喜欢了解一些成功人士的发家致富史,就一定会知道中国最出名的参加过三次高考的人有两个——马云和新东方创始人俞敏洪。而辅导书使用统一给回复,《疯狂600提分笔记》(福建师范大学发货)就可以,里面涵盖高中学习方法和学习技巧,错题分析,以及知识考点,快速提分必备。希望这些能帮助各位同学更好的学习。

  其实我和他们两个一样...

  当然不是财富和地位一样,我也参加过三次高考。

  遥想当年,老唐还在高中读书的时候,整个青春充满了无尽的叛逆,高中抽烟、喝酒、逃课打台球,也在操场边和同学吹过一下午的牛。高考还是那么的公平,耍得忘乎所以了成绩自然也就很差了。2006年高中应届毕业的时候,我高考分数451分,数学70多分,那年的重本线是560分,所以我这个分数根本没办法填写志愿,但是也有一个专科学校在我最难过的时候为我寄来了一张录取通知书,我当时很感动,并且马上把它撕碎扔进了垃圾桶选择了复读。

  第一次复读的时候,我选择了就近的高中,因为离家近。我当时下定决心,应该收心好好学习了。暑假开学一个月后,我自认为月考成绩不错,就有些沾沾自喜,父母就到学校班主任老师的办公室去询问我的情况,我现在都记得那天放学回家母亲的脸色,他们说各科老师认真的分析了我的情况,认为我复读一年后最多只能上三本,而我在复读前明确告诉过父母,我的能力我一定可以考个二本甚至冲刺重本。听到老师们都这么看待我之后,我整个人都不好了,我心想,凭什么要把“一般情况”往我身上套,当时心里只有一个念头:我要证明给所有人看。

高中低谷成绩下降怎么办

  然而人都是有惰性的,传说中的“大爆发”“逆袭”“绝地翻盘”都没有那么快的出现在我的身上,复读第一年的上半学期我的成绩进步的很慢,主要就是数学和英语,英语是一个需要慢慢积累的过程我可以理解,但是数学我是一直找不到方法,那时候一看到数学卷子“脑阔痛”,仔细打量着每一道题“第一题会做,第二题也简单,第三题有点难了,第四题字母上面有个箭头的东西是什么鬼,学过吗?!”不过好歹努力了,一诊的时候数学及格了。寒假的时候,我静下心来好好的分析了自己的分数情况。得出结论,如果要拿掉头上的“一般情况”数学成绩必须要达到120分。

  但数学冲刺何其困难,很多东西仅仅只是了解概念,考试题稍微出难点就崩盘。我可以像所有数学老师告诉我的那样“夯实基础,多练题,主要拿70%的基础分。”但我做出了一个冒险的决定,如果老样子发展下去,基本上是无法提高了,高考成绩也就100分左右,既然如此,何不冒险一点,做难题!

  最后我那一年的高考数学成绩是123分,这全部得益于我的冒险决定。因为,一道难题不仅在于它本身“难”,更是因为综合性强,会牵扯到的知识点非常多,对思维训练也有好处,做一道难题并且真正理解的时间是做一道中档题目时间的5倍左右,但效果却相当于中档难题的一百倍,特别是做了大量难题之后在比较,这绝不是虚言,谁试谁知道。我就这样丢掉了我头上的“一般情况”。

  那一年我的总成绩533分,重本线也是533分,本来故事到这里就应该皆大欢喜的结束了,父母也很高兴我能上一个好大学了,自己也开心了一阵,但是我静下来,内心总有一丝不甘心,因为我觉得我还没有压榨出我的全部潜力。思前想后了好几天,我决定去找父亲谈,没想到父亲竟然支持我,他还帮我分析了以我现在的水平就算明年没有考好,至少也不会比现在差了,所以完全可以放手一搏,下一年考好了就赚,没考好也有个底。但是母亲死活不同意,并且以许多复读后失败的例子来反驳我,我也丝毫没有退让。最后我去了四川的绵阳中学复读班报名,因为上了重本线,没有交一分钱高价。

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  来到新学校,我当时的心情只能用视死如归、破釜沉舟、奋力一搏、全力以赴和你能想到的所有豪情万丈的词汇来形容。但是,人真的是有惰性的,新学校优生多压力大节奏快,我完全进入了一个新的世界,每天作业十多张卷子,凌晨一点睡觉,早上六点半起床,差不多一个月的时候,我产生了放弃的念头。拨通了父亲的电话并告诉他“我不想复读了”,电话那头沉默了很久,我心里更是忐忑不安,恨自己没出息,怕父亲责怪。终于,父亲说了“你等下,我下午马上过来”,下午第二节课的时候,班主任叫我去了校门外,说我父亲在等我。

  见到父亲之后,父亲问我为什么不想复读了,我就开始述说我打了一天的草稿内容,我说压力大跟不上,也添油加醋的说了很多新学校的坏话。父亲后面那段话让我终生难忘,大意是:从古至今,要想成点事,还不需要成多大的事情,都必须要能耐得住寂寞,第二次复读是我自己的选择,越是浮躁的时候越应该沉下心来自省,回忆一下以前的人生轨迹,思考一下今后的路到底怎么走。我当时脑子里浮现出的全是我暑假时的豪情壮志,心结彻底打开,就带着悲壮的情绪告诉父亲,就算明年是去读专科,今年我一定坚持到底。父亲很满意,然后给了我许多钱,转身就走了。哈哈哈,对,许多钱,当时父亲的想法也许是想稳住我吧,有意思的父亲。

  我逐渐的适应了新学校的节奏,慢慢的开始游刃有余,但是我的数学在我做了许多难题过后,始终就处在120左右,任凭我怎么努力,分数都不能有一个大的突破。我仔细看了一下我的试卷,我发现了自己还有两个比较严重的问题,第一个是前面的中档大题速度不够,这个需要不断的练习,对我来说并无大碍;第二个就是压轴题,也就是最后两题解析几何、导数、数列不等式的得分率始终不高,基本上只能拿第一问的分,有时候第一问分还拿不全。但是我明明做了那么多难题了,这使我我百思不得其解。

  后来我发现了,我太注重压轴题的技巧了,我所谓的理解透彻了,只是看到答案之后记住了思路而已,并没有理顺答案和技巧背后的所有套路,于是我开始重新梳理每道难题,从“自然思路”的角度去看待每一道题,慢慢的发现了解析几何的计算要点,总结了很多圆锥曲线的高级性质,导数大题中含参讨论的模式等等。终于我数学浴火重生般的突破了,随着大量练习,做题速度也开始飞升,最后稳定在145分左右,也在高考前考过几次满分。

  那一年我战战兢兢的拨通了查分电话,电话那头很机械的女声传来632分(重本线578)的消息,数学是146分,心里的石头终于落地,那一年不出意外的考入了四川大学,并通过选拔,进入学院最优秀的班级。

  至此,我从一个老师口中的反面教材,终于被能够得到老师的正面评价。

  也经历了太多难以描述的心路历程,除了分数的提升,两次复读的经历也是我收获到的最大财富。

  祝愿你不甘平庸,在自己的故事里一往无前,加油。

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