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高中课程示范_普通高中课程实施方案

更新时间:2023-07-24 09:52:46作者:潘星教育网阅读量:88

  为展示和分享西安市普通高中课堂教学改革的阶段性成果,发挥先进教师和优质课例的示范引领作用,进一步提高广大教师课堂教学的创新实践能力,深入推进全市普通高中课程改革工作,5月17日上午,西安市2022年普通高中语文和英语学科新课程优质课巡回展示交流活动在鄠邑区电厂中学举行。

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  本次活动由鄠邑区教科局教研室组织承办。语文和英语优质课分别由西安市第七十二中学杨洁老师和西安市铁一中学张苗老师主讲,西安市教育科学研究院副院长贾玲和高中英语教研员樊红斌参会并对课程进行了点评。鄠邑一中、二中等七所高中语文、英语两个学科80余名教师参加了此次活动。

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  西安市第七十二中学杨洁老师是西安市首批骨干型教师、西安市教学能手及西安市新城区“最美女教师”,她所执教的《姓氏源流与文化寻根》获得了2021年西安市高中新课程优质课评选一等奖。

  杨洁老师在执教《姓氏源流与文化寻根》时,以学生调查为前提,探究学习为原则,小组合作为方式,梳理中国姓氏来源的常见形式,了解姓氏寻根的现象,并引发学生对这一现象进行深入思考。整堂课学生畅所欲言,既分享了合作学习的快乐,又培养了语文探究学习的兴趣,同时激发了学生作为中国优秀传统文化继承者的自信心,进一步增强了民族自豪感。

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   鄠邑进校教研部主任王美智主持点评语文优质课。她说陆游诗曰:“人生快意事,五月出长安。”鄠邑自古为文雅胜地,巍巍秦岭,滔滔渭水,还有杜甫笔下与岑参兄弟携来远游的“波涛万里堆琉璃”之渼陂湖,灵山秀水自是佳人雅人齐出长安而来的原因。今天我们不仅有幸观摩杨洁老师的优秀课例,更有贾玲老师的精彩点评。

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  西安市教育科学研究院贾玲副院长就本次送教活动的意义、目的、方式与参会老师作以交流,对杨洁老师这节《姓氏源流与文化寻根》从优点和建议两个方面给予评价,肯定本节课的新课程理念,并通过国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》从国家意志层面对教师的要求向鄠邑区全体语文老师提出新课程的理念与要求:积极探索基于情境问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式的课堂教学方式。希望鄠邑区全体语文教育同仁,进一步加强自身专业能力提升,加快高素质专业化创新型教师队伍建设,提升教师专业素养、教科研能力和育人水平,为鄠邑教育发展贡献自己的力量。

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  西安市铁一中学张苗老师是高中英语教师,硕士学位,教学能力过硬,被授予“陕西省基础教育资源应用名师”、“碑林区教学能手”。她所执教的《book1 unit3 Living Legends》获得2021年西安市高中新课程优质课评选一等奖。张苗老师在执教《book1 unit3 Living Legends》时,将语言能力、文化意识、思维品质、学习能力的培养融入对体育传奇人物文章的阅读过程中,全面培养学生的核心素养。同时,在体育主题意义引领下,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动,促进学生语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、批判性思维和学习策略运用。

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  英语优质课点评由鄠邑区高中英语教研员邢兴老师主持,西安市教育科学研究院高中英语教研员樊红斌老师对张苗老师的课给予点评。樊红斌老师从“立德树人、为党育才”的大方针政策下,以西安好课堂评价标准为依托,从教学设计、教学引导、教学效果三个维度,为我们深入解读了本节课,并对于如何进行深度教学给出了指导性意见。樊老师指出,高阶性思维的培养,文学鉴赏能力的培养和美德教育的培养是当下高中英语教学的重点所在。希望我区老师以此为契机,继续深入研读新课标,更新观念,提升自我。

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编辑:刘昕

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