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自习高中课程的方法窍门_高中教学方法

更新时间:2022-04-01 03:40:45作者:潘星教育网阅读量:105

  新学期刚开始,人们便开始了关于“是否取消早自习”的讨论。其中,参与讨论的对象,包括教育管理部门,学生和家长,老师和学校,社会和媒体等。

自习高中课程的方法窍门

家长们关于取消早自习的看法:

  在“双减”背景下,很多地区和学校为了减轻学生学习负担,保障学生有足够的休息时间,于是纷纷考虑取消早自习。但围绕是否取消早自习,网友们却给出了不同意见。

  有的家长认为,学生如果在早上6点或7点到校,时间上的确太早,孩子们都还没有睡好觉,而且这个时间点和家长们上班的时间根本不一致,因此可以考虑取消早自习。

  但另外一些家长认为,即便是把学生上学时间推迟到8点或者9点,这也不可能和所有的家长在上班时间上达成一致;如果取消了早自习,那么学生的学习效果可能会受到影响,因此不能取消早自习。

  于是,人们就看到了这样一种争论:上面的政策是为了减轻学生负担,可以取消早自习;而下面家长们的反应却是为了学习,不能够取消早自习。

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老师们关于是否取消早自习的看法:

  那么,对于这个早自习,学校的老师们怎么看待呢?概括起来总共有这么4种看法:

1.小学阶段的“朝读课”可以取消。

  总体来讲,小学生的学习压力没那么大,学校和家长没必要给学生主动增加和制造负担,因此小学阶段可以取消“朝读课”。

2.义务教育阶段可以取消早自习。

  义务教育阶段主要包括小学和初中,一共9年时间。由于国家的“双减”政策,主要都是针对义务教育阶段的,因此如果说要取消早自习,那么包括初中在内的义务教育阶段都应该同时取消。

3.高中阶段不能取消早自习。

  高中是义务教育之外的学段,同时也是考大学,提升学业成绩最重要的阶段,由于负担着较大的学习压力和升学压力,因此高中阶段不能取消早晚自习。

4.无论哪个阶段,可以延迟早自习,但不能取消。

  为了给学生保障足够的睡眠时间,将早自习延迟,这个思路是正确的,但是早自习不能取消。早自习的朗读、背诵,对学生的学习来说具有重要的奠基作用。如果取消了,可能会造成学生学习成绩下滑。

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早自习现状:由语文、英语两学科老师包揽!

  在讨论是否取消早自习,那么早自习的现状又是什么呢?

  在小学阶段,早自习也被称之为“早读课”或“朝读课”,主要有语文老师或者课代表带领全班学生朗读课文。有些学校,在小学高年级阶段也开设了英语课程,那么早自习也会安排英语老师来带领学生朗读英语。

从小学,到初中,再到高中,早自习基本上都是被语文和英语两个学科的老师所包揽。在传统的认知上,需要背诵的学科主要就是语文和英语,语文背诵诗歌或古文,英语背诵单词或段落。

  因此在初高中阶段,早自习基本上都是由语文和英语学科的老师交叉进行。从人们有早自习的记忆开始,语文和英语两个学科的老师几乎就包揽了学生时代的所有早自习。

  一般来讲,如果每周按六天来计算,早自习基本上都是这样:分配一三五上语文早自习,二四六上英语早自习。或者反过来,一三五上英语早自习,二四六上语文早自习。

  伙伴们,你们还记得你们的语文早自习和英语早自习吗?

  或者,有没有上数学早自习的?

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语文老师呼吁:保留“早自习”,取消“晚自习”!

  对于语文老师来讲,可能一提起早晚自习,都会感觉非常头疼。因为无论怎么安排,语文学科都无法改变上早自习的命运,当然也包括英语学科。

  尤其是初中和高中阶段,在以学习成绩用作教学质量考核标准的背景下,早晚自习不可能被取消。早自习上语文学科和英语学科,似乎已经成为了不可更改的“旧制”。

但是随着“双减”政策的进一步贯彻,越来越多的语文老师呼吁:如果说必须要保留早自习的话,那么就尽可能地取消晚自习吧!

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  原因有三:

1.就学科性质来讲,语文学科有必要保留早自习。

  中国自古有“一年之计在于春,一日之计在于晨”这样的谚语,对春天或早晨的时间特别重视。学生如果在学校学习,那么就必须通过早自习来阅读和背诵,一方面可以增加自己的知识积累,另一方面也可以提升自己的精神状态。因此语文老师都非常看重早自习或朝读课。

2.就工作时间来讲,语文老师如果都安排上早晚自习,那么在身体上或者家庭上,可能会面临“吃不消”。

  语文老师上早自习是逃不掉的,但是不少学校还给语文老师安排了很多晚自习,这就让语文老师有点“吃不消”。一方面是身体吃不消,一天之内早自习和晚自习时间跨度太大,长时间如此,身体肯定会压垮;另一方面,每天或长时间都在学校服务学生,对老师的家庭关系建设和孩子管理教育会产生很大负面影响。

3.文科科目可以重点利用早自习,理科科目可以重点放在晚自习。

  其实很多学科都有阅读和背诵的需要,包括政治、历史、地理等大文科学科。因此这些学科都可以利用早自习来进行补充学习,就不单单是语文和英语需要了。以数学、化学、物理为代表的理科学科,那么就应该把重点放在晚自习,这些学科多安排一些晚自习让学生进行题型训练和巩固。

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结束语:

  要改变语文和英语老师包揽早自习的命运真的很难,但是语文和英语学科的老师的身体又不可能是机器,学校教务部门在安排课程时,不仅应该考虑传统的课程安排方法,更也应该考虑到不同学科的学科性质。

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