大学数学实验精品课程_小学数学精品课程

数学思维要怎么培养？

数学要怎么学？

这是大多数人的困惑。

那么数学到底要怎么学呢？

美国教育家杜威提倡：让学生“从做中学”。数学实践活动必须让学生“动”起来，这样学生才能更广泛地接触和感知事物，并从感知和体验的过程中萌发出不同的情感与态度。

《萝小庚学数学 小学数学趣味实验》

就是这样一套让孩子“手脑并用”的

趣味数学实验书！

《萝小庚学数学 小学数学趣味实验》

新书现已上架

本书以数学学科核心素养为指向，每册精选12个实验，每个实验设置课程学习目标和学科素养指向。

任务驱动，爱上数学

通过萝小庚、萝小润的情境故事导入，以任务驱动、探究实践的方式让孩子经历数学知识产生的实验过程，

从“知其然”走向“知其所以然”

。完成实验之后，让孩子解决问题，拓展阅读。从“我要学数学”变成“我爱学数学”！

卡通人物陪伴学习

萝卜爷爷 萝小庚 萝小润

大咖坐镇，名师力荐

ZHUBIAN

主编

刘 玮.

　　江苏省苏州市吴门教育集团总校长，教育博士，正高级教师，江苏省特级教师，江苏人民教育家培养工程培养对象，江苏省名师工作室主持人，江苏省人民政府教育督导委员会专家组成员，南京师范大学硕士生导师。多年来致力于小学数学教学理论与实践研究，主持国家、省教育科学规划课题3项，曾获得江苏省教学成果一等奖、江苏省教育科学研究成果一等奖、全国中小学教育科研成果一等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖、江苏省小学数学优质课评比一等奖。出版教育专著3部，发表学术论文100余篇，多篇文章被人大复印资料转载。

施惠芳.

　　苏州市吴门教育集团沧浪新城第二实验小学校校长，江苏省教科研先进个人、苏州市名教师、苏州市数学学科带头人，苏州市优秀教育工作者。她致力小学数学教学的实践研究，力求让学生经历知识形成的过程、注重学生数学思维的形成，让学生在真实情境中提高解决问题的能力，从而获得数学方法与思想的润泽。曾获得江苏省青年教师优质课评选特等奖，苏州市优质课评比一等奖。多次参加江苏省“教海探航”论文比赛获一等奖，数十篇论文在国家级、省级主流教育期刊发表，主持江苏省教育科学规划十三五重点课题，教育教学研究成果获评苏州市教育教学成果（基础教育类）特等奖。

MINGSHITUIJIAN

知名教师联袂推荐

　　《萝小庚学数学》实现了数学学习内容与儿童生活经验的对接，有效地突破了儿童生活现实与数学现实之间的“生长点”。有趣的情境充分激发了儿童的学习兴趣与动机，让儿童在实验中经历知识的形成过程，在操作交流中探究数学知识的本质。

　　江苏省特级教师

　　《萝小庚学数学》是儿童数学素养培育的数学学习生活重构研究的成果，内容来源于教材，又充分挖掘教材内隐的数学思想方法。数学实验的展开看上去是那么简单易懂，思考起来，又有新的挑战，让儿童欲罢不能，这是“好玩”的数学。

　　江苏省特级教师

　　“做中学”是儿童数学学习的重要特点，《萝小庚学数学》给儿童学习数学提供了“手脑并用”的机会，让儿童经历“做”的过程，理解“做”的结果，并积累生动具体的“做”的体验，让儿童在具体操作过程中形成数学素养。

　　浙江省特级教师

内页展示

动手动脑，

爱上数学！

　　快来和萝小庚一起

　　快乐探究吧！

　　来源丨凤凰E视界

　　责编丨唐莉莉 主编丨雷玲