女大学生在宿舍直播写作业过程

　　澎湃新闻记者 胡杰

　　白霖（左一）带领长沙市第六中学参加在上海举办的首届少年CBA·中国人寿全国挑战赛总决赛。

　　“就像是拼乐高，拼完发现哪里不对，拆散了重新拼……我希望你们能越站越高，我负责帮你们拼好。”回到长沙，白霖在朋友圈写下这样一段话。

　　白霖是长沙市第六中学篮球队的教练，这段感慨是他率队参加首届少年CBA·中国人寿全国挑战赛总决赛后留下的。

　　从建队到打入全国大赛，这支队伍仅用了一年半的时间。迅速成长的背后，是校园人才与专业篮球理念的碰撞。

　　中国的体教融合改革之路，刚刚进入深水区，未来还需要继续探索前行。

　　白霖场边指导小队员。

来自长沙的“湘北”

　　白霖住的宾馆里，摆着六个电视遥控器，都是他从学生房间拿来的。

　　“虽然出来打比赛，但他们都是学生，周末还有作业要做。”白霖的回答言简意赅，也说出了这支队伍最大的特点。

　　首届少年CBA全国挑战赛总决赛的7支参赛队伍，3支来自体校，1支来自CBA青年队，剩下3支来自校园。

　　3支校园球队，广东实验中学是广东宏远青年队共建学校，队内不乏宏远青年队球员；外卡参赛的北大附中则从全国各地招生，主教练是美国高中生联赛冠军教练。

相比而言，湖南超巨算是一支“平民球队”，队员全部都是长沙市第六中学的学生，按白霖的话来说，“就是和大家一样，是一群普通学生。”

　　“湖南不算篮球大省，好苗子都非常分散，只能一个个去找。”这群队员是白霖从各地搜罗出来的，队中一位混血球员杨彬煜，便是偶然中的发现，“遇到他是在六年级，当时他身高168cm体重168斤，属于跑个300米就哭得稀里哗啦的小胖子。”

　　但在少年CBA总决赛的首场比赛，面对苏州市体校队员的防守，这个曾经连跑步都喘的少年，连续扔进两记三分。

　　长沙六中篮球队，在湖南并非传统篮球强队，甚至这支队伍成立不过一年半时间。

他们像正常学生一样上课，唯一的区别是每天早上6点15开始训练1小时，下午5点训练2小时——相比传统体校和CBA青年队，这是一群“不够专业”的学生军。

　　白霖麾下的球员都是普通学生。

　　但球队建队一年，斩获十运会三人篮球初中组冠军；建队一年半，成为少年CBA长沙赛区冠军，长沙赛区的3场比赛场均净胜对手32分。

　　在天赋更高、竞争更激烈的全国赛中，湖南超巨在身体上的差距愈发明显，但球风却颇有特点。

　　对阵苏州市体校的比赛，球队开场被运动能力更好的对手压迫到频频失误，比分一度拉开到20分以上。但经过中场调整之后，球队不仅没有崩盘，反而迎来一阵阵追分高潮，最终88-95惜败对手。

　　随后的友谊赛，面对年龄和身高都占优的对手，球队取得一胜一负的战绩。比赛结束后，久事青年队教练王勇握手致意时感慨：“这支学生军打得真好。”

　　当白霖将球队发展历程说给朋友时，朋友还了他这样一个比喻：“你这个故事就很像当年的灌篮高手啊，湘北这种连县里都不是第一的队伍，最终打到全国大赛并且还想取得名次。”

　　白霖和球员们讲战术。

跟腱断了，人生重启

　　从名不见经传，到闯入少年CBA全国赛，白霖朋友口中的这支现实版“湘北男篮”，以惊人的速度成长着。成长背后的养料，是日趋专业的篮球理念。

　　教练白霖曾是中南大学男篮队长，毕业时NBL球队贵州森航曾向他抛出橄榄枝，但白霖却选择成为一名基层篮球教练，前往长郡中学当一名女篮教练。

　　按他的描述，这是一份钱少事多又累心的工作，“我们当时打野球，水平好点的一场就有3000元，一年赚三四十万很正常。而我刚开始当教练，因为是聘任制，第一年工资只有8万。”

　　在白霖带队第二年，球队就夺得全国高中女子篮球锦标赛亚军，但他却摸到了瓶颈。

　　“女篮的竞争并不激烈，全国就那几支强队，打比赛都是老面孔，每年前八名可能只是换一下名次。”白霖觉得生活缺乏挑战时，刚好长沙六中希望打造一支男篮队伍，便找到了他。

　　虽然白霖对未来琢磨得很清楚，但他还是反反复复犹豫了一年，直到一次训练对抗，白霖的跟腱断了，“就像惯性突然被打断，那一瞬间让我觉得自己的岁月不能在等待当中度过。”

　　培养一支新军，需要花费更大的精力。每场比赛白霖都会录下视频，用来以后复盘。对阵苏州体校比赛结束，球队助理教练曹凌曦带着队员游览外滩，白霖则独自一人在房间，把比赛录像从头到尾看了一遍，不时地在本子上写下问题。

“训练犯的错他们可能印象不深，但这种比赛犯的错，你再配视频跟他们说，针对性会强很多。”白霖边说边写，很快就写满了一页纸。

　　除了白霖的个人努力，学校对篮球队的重视同样推进着球队的发展。除了在招生政策上提供帮助外，学校还给队员提供宿舍，同时组织老师为队员辅导学业。

　　按照长沙六中校长向海雄的说法，“我们是举全校之力支持篮球队，希望把它做好。”

　　聊到建队初衷，向海雄的期盼却并不复杂：“当时的想法很简单，我希望通过丰富学校体育和艺术活动，让学生变得更阳光，更有灵气，更有持续发展力。”

向海雄的回答，是大多数校园球队的现状——球队的目标并非将每个人都培养成职业运动员，而是让学生有更多彩的人生。

　　但当校园篮球获得足够的养分，依然能开出颇为绚烂的花朵——球队发展仅一年，学校获得了全国青少年校园篮球特色学校的称号，并成为“中南大学男子篮球队后备人才基地”。

　　比赛现场。

“至少能上一个好大学”

　　如果说长沙六中是体教融合的标准模板，那么少年CBA两支决赛队伍，广东实验中学和北大附中，则是这一模式的豪华版——前者与宏远青年队共建，后者则是全国招收篮球人才。

　　来自北大附中的熊俊杰，就选择了校园篮球的培养环境。当他比赛时，坐在看台上的熊爸说：“当时深圳青年队和宏远青年队都来找过我，但是我们最终选择了北大附中。”

　　在他看来，校园篮球如今提供的硬件设施、教练团队，丝毫不亚于传统体校，而职业篮球的淘汰率也让家长更愿意相信校园。

“至少他们能上一个好大学。”熊爸给出的理由简单直接。

　　事实上，来自东莞的熊俊杰，很早就展露出篮球方面的天赋。在少年CBA比赛现场，广东实验中学领队、广东宏远篮球俱乐部副总经理袁俊和熊爸碰面时，还特意问了熊俊杰的近况，“来看看他到底成长得怎样。”

　　袁俊之所以如此重视，按照熊爸的说法是，“三年前和他一个队伍里的，都是以我儿子为榜样。”

　　对于儿子这些年的比赛，熊爸几乎一场不落。无论是在营口赛区举行的全国U15比赛，还是在上海举行的少年CBA，熊爸都第一时间到场。

　　是否辛苦，他的回答一贯言简意赅：“看儿子打球，是一种享受。”

　　比赛现场。

不断推进体教融合

　　和熊爸一起前来观看比赛的，是儿子队友的家长们，他们从东莞、深圳、湖北等全国各地赶到少年CBA的现场，只为看一眼孩子在场上的表现。

他们内心也都有一个期盼——打着校园篮球，能上个好大学，未来也能有进入CBA的机会。

　　据新华社报道，2021年全国U17男女篮比赛，男子预赛和女子预赛的队伍分别为47支和24支，其中来自教育系统的队伍分别为19支和9支，占比约为40%。

　　这样的转变，既是一个风向标，也是体教融合理念不断推动的成果。

　　2018年，CBA邀请大学生队伍参加星锐赛；同年，篮协所有青少年比赛首次对教育部门开放。

　　2020年5月19日，中国篮协与中国大中体协签署“促进体教融合发展谅解备忘录”，双方在篮球教练员培训及双认证、整合竞赛体系促进篮球人才的培养与输送、联合推广“小篮球”项目、篮球赛事数据共享、弘扬篮球文化等方面开展战略合作。

　　首届少年CBA全国挑战赛总决赛同样如此，参赛球队囊括了校园、体校和青年队等多种参赛形式。

　　全国赛的发布会上，赛事推广单位上海上体文化集团有限公司总经理徐菲伦这样解释：“我们不希望办成传统学校间的比赛，而是希望更多俱乐部也能参与进来，形成一个大的金字塔底座，为中国篮球做出贡献。”

　　中国篮球的未来在校园，只有校园体育和传统俱乐部培训模式并行，中国篮球才能真正站稳，跳起暴扣。

　　责任编辑：腾飞

　　校对：张艳