大学作文阳光爱笑的自己_关于笑容的作文

　　文明有礼新时代好少年事迹材料

　　沐言20200615

　　××一中初一年级10班 ×××

　　我叫×××，一位平凡普通的中学生，来自××一中2019届初一年级十班的大家庭。跟随着时代的不断变化，社会的不断进步，岁月的不断流逝……在成长的路上，我越发坚定自己的目标――作一名文明有礼的新时代好少年。新时代，新气象，新面貌……也正带着我走近这个平凡却长远的目标。“尊敬长辈，踏实学习，不断进步，热爱生活，敬党爱国，尽所能建设集体，尽全力服务社会”是我对自己最高要求，也是进步发展，有所成就的必要前提。（蔡）

　　对于家人，我尊敬长辈，温和有礼。照顾生活难以自理的姥姥，帮助艰辛工作的父母，谦让年幼天真的弟弟妹妹，关心奔波在外的姐姐……喜爱，尊重每一位家庭成员；帮助，关心每一位亲人；踏实，认真做好每一件力所能及的事。（赫）

　　对于家庭，我热爱生活，努力成长，尽全力不为家庭增添负担。礼让朋友，从不惹是生非。认真帮助家长完成家务，细心照顾家中的动物小伙伴，独立安排计划自己的时间，努力“自己的事情自己做”。包容理解父母，积极开导父母生活中的烦恼，主动沟通，与父母交流生活中的烦恼与挫折。接受压力作为动力，带着亲人的期望与信任，坦坦荡荡行走在成长的道路上。（婧）

　　对于朋友，我珍惜友谊，热情大方，接纳理解每一位朋友。认真倾听朋友的烦恼，给予安慰和鼓励。在我心中，朋友是前进的动力，坚实的后盾，暖心的帮助；在朋友心中，我是温和友善的倾听者，积极开朗的陪伴者，共同成长的好朋友。（少）

　　对于同学，我热心开朗，阳光爱笑，是班级中不可或缺的一份子。我常常用心开导同学的不如意。在好朋友成绩不理想时，我常常给予鼓励，帮助好朋友解决错题，寻找问题，将自己的学习经验分享给朋友，不仅可以帮助同学，还可以完善自己的经验。在同学受到老师批评时，我常常将自己的想法告诉她，帮助她理解老师的良苦用心，一起做更好的自己，转批评为动力，朝着梦想努力奔跑。

　　对于老师，我尊敬师长，理解接纳每位老师，跟紧老师的步伐，向着未来努力前进。遇到难题时，我常常虚心请教老师，认真聆听思想方法，分析原因问题，积极改正。受到老师批评时，我从不逃避责任，理解老师的教导，努力寻找问题与不足，感恩、感激每一位老师的谆谆教诲。老师在我心中，是引领我成长的使者，是为我开辟前进道路的先知，是值得我永生感激感恩的圣人。

　　对于班级，我常常带着自觉愿望与自主行动主动建设班级，根据实际情况，尽我所能，发挥所长建设班级，悉心呵护班级荣誉，勇于承担责任。在班级集体中，我学会了包容，接纳和理解他人，学会了担当。不拖班级后腿，努力成为可以为班级做贡献，可以带领班级前进的成员。（婷）

　　对于学校，我从不因为学校一直以来的荣誉而骄傲自满，而是将其作为学习成长的动力，不为学校抹黑，呵护维护学校的荣誉。踏实学习，勤奋好学，与全体同学一起保持北重一中一直以来的好成绩。谨记校训，努力发展。（茹）

　　对于社会，我从小一直谨记父母的教导，尽所能服务社会。不乱丢垃圾，文明有礼；排队上车，尊老爱幼，主动让座；点菜从不浪费，积极参与光盘行动计划，打包剩余饭菜，不为服务人员增添负担；认真遵守交通规则，礼让行人车辆，保护自身安全；提高道德素养，积极参与法治社会的建设，尊重尊敬每一种职业。

　　对于国家，我热爱祖国。疫情期间，我积极配合国家号召“少出门，勤洗手，戴好口罩，做好自我防护”，不为国家增添负担。发自内心认可，崇尚，遵守，服从一切法律，增强法治意识。关注新闻，了解国家成就，国际印象。从不在网上发表负面言论，从不歧视任何人种，群体，从不为国家抹黑。热爱祖国，是我对自己最重要的要求，也应该是每一个公民的必要品质。跟随党的脚步，忠于祖国，努力成为国之栋梁。

　　要求不应只是要求，要永远体现在自己的行动中。我会带着自己的行动，努力做好文明有礼的新时代好少年。严于律己，宽厚待人。如果一个人不知道他要驶向哪一个码头，那么任何风都不会是顺风。只有坚定目标，努力前进，才能成长，才能实现梦想，才能成为国之栋梁。我会不负众望，不辜负每一份支持，不辜负文明有礼新时代好少年的荣誉，扬帆前进