大学生作文感悟青春_青春感怀作文

本文简介：本文是笔者原创的2020年全国部分省、市、自治区中考作文参考范文之一。 本文题目源自2020年山东省青岛市中考作文题目，青春是永恒话题！本文采用抒情加议论表现形式，深情抒发对青春感悟，深刻阐述谱写青春华彩乐章丰富内涵 ，引导青少年珍惜青春、为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量，彰显新时代中国青年青春风采！

　　

　　 青春和人生一样是永恒话题。无论是文豪巨匠、政商名流，还是平民百姓都在描述青春、歌颂青春，经典佳作流芳百世！

　　 摘自傅雷家书的一段关于青春的文章是颇具代表性的一篇。尤其是“这不是人生最美满的幸福是什么！这不是最隽永、最迷人的诗歌是什么！”这心灵之问振聋发聩、醍醐灌顶、发人深省！

　　 青春指人生的一个阶段，按照联合国制定的标准年龄在25～44周岁之间的人称为青年人，相对应人生阶段称为青春，就是青春年华！

　　 人们将社会、民族、国家和大千世界、茫茫宇宙、芸芸众生赋予青春含义，因此才有青春中国、青春世界称呼！青春不仅是青年人专利，而且中老年人都拥有属于自己的青春，因此才有“革命人永远是年轻”的赞叹！

　　 我正值少年，如何迎接青春？如何无愧青春？如何谱写青春华彩乐章？一幅幅关于青春的历史画卷在眼前展开，我细细品味、深深感悟！

　　 《青春之歌》中林道静的青春是追求真理、救亡图存；是破茧成蝶、脱胎换骨、浴火重生，这是革命先驱谱写的青春华彩乐章！

　　 《青春万岁》中上世纪五十年代北京女七中高三女生的青春是求知若渴、为国家建设添砖加瓦；奉献智慧、奉献力量，这是新中国热血青年谱写的青春华彩乐章！

　　 农民的青春是辛勤耕耘；工人的青春是制造精品；人民子弟兵的青春是军营苦练；科技工作者的青春是开拓创新；体育健儿的青春是为国争光；医护工作者的青春是大爱无疆；战疫英雄的青春是逆行出征，这是历史主人谱写的青春华彩乐章！

　　 谱写青春华彩乐章要同祖国人民同呼吸、共命运，要有“天生我才必有用”自信；要有“舍我其谁的”担当；要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”胸怀，这是主旋律！

　　 谱写青春华彩乐章，要有真才实学、脚踏实地；不图虚名、只图实干；淡泊明志、宁静致远，这是主基调！

　　

　　 谱写青春华彩乐章，要虚怀若谷、博采众长；海纳百川、有容乃大，要有全球化视野、国际化能力；要求同存异、团队合作，“独行快，众行远”；“独乐乐，不如众乐乐”，不能唱独角戏，而要大合唱，这是主和弦！

　　 谱写青春华彩乐章，要健全人格、强健体魄；全面发展、快乐成长；幸福生活、无私奉献，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是主音符！

　　 “青年人是八、九点钟的太阳，朝气蓬勃，世界是你们的，也是我们的，但归根到底是你们的！”，这是青春呼唤、青春责任、青春目标！我辈必将不忘初心、牢记使命；只争朝夕，不负韶华，谱写青春华彩乐章！