知乎大学成绩平均85分算优秀吗_大学平均成绩85分以上

　　自1993年国教委印发《关于境外机构和个人来华合作办学问题的通知》以来，经过二十余年的发展，截至2020年底，中外合作办学机构和项目2332个，其中本科以上1230个。国内本科以上中外合作办学在读学生已超过30万人。

　　本文将系统介绍中外合作办学（机构/项目）全文约3500字，阅读需10分钟。

中外合作办学概念

　　中外合作办学，一般指国外高校与中国高校在中国境内合作办学，并主要招收中国公民的教育机构或者办学项目（内地与港澳台地区合作办学同属该序列）。其主要分为两类：机构与项目。

　　中外合作办学机构分为具有独立法人资格（例如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、昆山杜克大学等）与非独立法人资格（例如中山大学中法核工程学院、暨南大学伯明翰学院等）两类。

中外合作办学项目，又称中外合作办学专业，指国外高校与国内高校的某个专业直接展开合作。例如2020年华南师范大学（院校代码77574）所招生的七个专业均为中外合作办学项目。

　　华南师范大学2020年中外合作办学项目简章

常见的培养模式

　　中外合作办学常见的培养模式有“4+0”、“2+2”、“3+1”，也有不常见的“1+3+1”、“2.5+1.5”。数字的不同仅代表在国内或国外的培养时限不同。

　　以华南师范大学金融学（中英70574）为例，拥有“2+2”和“4+0”两种培养模式。学生可选择在本校完成四年本科学习，获得华南师大的学位证和毕业证；学生也可选择达到一定条件后，第三学年赴阿伯丁大学修读双学位课程，符合双方学校毕业要求即可获得双方学校的学士学位和华南师大的本科毕业证书。

　　在课程设置上，高度融合阿伯丁大学的教学进程，全英或双语教学，30%以上的课程由阿伯丁大学选派老师授课等。

　　以广东财经大学财务管理专业（中英70592）为例，采用“2+2”模式与英国埃克塞特大学联合培养。其中，前两年在广财佛山校区就读，后两年在英就读。在佛山校区就读期间，还要求所学课程成绩总平均分不低于85分（百分制），核心课程不低于80分（百分制），且必须取得英国签证及雅思6.5分（约为英语六级）的成绩。

　　▲摘自广东财经大学国际商学院官网

　　上述两个例子均为合办项目常见采用的培养模式，再来看看合办机构（独立法人）的培养模式。

　　以昆山杜克大学为例，学校采用小而精的授课模式，提供一对一和基于小组合作的教学指导，并为本科生直接参与科研项目提供机会。本科课程实施通识博雅教育，在大学二年级根据学生兴趣和特长自主选择专业。培养的是有创造性思维、能够适应国际化竞争环境，并且有志于成为世界范围内各行业领军者的优秀高中毕业生。

　　在符合毕业条件后，学生将获得如下三个全日制本科证书。

　　一、昆山杜克大学学士学位证书（中华人民共和国教育部国务院学位委员会监制）

　　二、昆山杜克大学毕业证书（中华人民共和国教育部监制）

　　三、杜克大学学士学位证书（美国杜克大学颁发、美国南方院校联盟委员会认证）

适合什么样的学生报考

　　众所周知，外方院校向来是宽进严出，在中外合办机构或项目就读的学生，除了国内国外共同开设的专业课程之外，还要特别进修学校配套的外语进修课程以适应将来出国的需要。所以，诸多中外合作办学的课程压力会重过普通专业。

　　总结来看，报考中外合作办学，需要考生及家庭具备四个条件。

一、自主学习能力。高等教育阶段可不是小学初中的义务教育，也比不上高中学校的管理体制。教授上完课即是完成任务；自由宽松的校园环境；宿舍不熄灯、不断网不无在考验着学生的自控能力。

二、拥有读研打算。尤其是国外读研，就读中外合作办学对于申请国外研究生具有相对优势，从西交利物浦大学的2020年毕业生就业质量报告来看，2877本科毕业人数中，86%的学生选择了继续深造，其中出国深造人数达到了2472人，占升学类总人数99.8%。

　　西交利物浦大学2020年毕业生质量报告

三、语言与计算机能力。培养拥有国际化视野人才，是“中国制造2025”等国家战略的核心。就读中外合作办学机构或项目，需要你有足够的语言基础，或者可塑造的语言能力。而计算机，是“解决问题”不可或缺的条件之一。

四、经济条件。中外合作办学的费用在国内的费用大约在2万元～30万元每学年（学费）。

如何辨别合规项目

　　合规中外合作办学机构或项目，必须由教育部备案，其主要分为两类：1.教育部审批和复核的机构及项目。2.地方审批报教育部备案的机构及项目。

　　此类名单，可以从中华人民共和国教育部教育涉外监管信息网进行查询。

　　摘自教育部涉外监管网

　　当然，本科阶段的中外合作办学机构及项目，若其在广东省招生，也将将全部列在《广东省2021年普通高等学校招生专业目录》中，如您接到的海报在该书中未能登记，则视为非统招计划外项目。

　　此类项目在高考结束后如雨后春笋般冒出，若各位家长在考点门口接到类似传单，请注意区分辨别。

在志愿上如何填报

　　关于中外合作办学机构及项目，将分为三类介绍。

　　中外合作办学机构（独立法人）、中外合作办学机构（非独立法人）、中外合作办学项目。

　　第一部分：中外合作办学机构（独立法人）

　　在广东招生，且拥有独立法人资格的中外合作办学机构共有9所。

　　昆山杜克大学、上海纽约大学、西交利物浦大学、香港中文大学（深圳）、温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学、广东以色列工学院、深圳北理莫斯科大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（以下简称UIC）。

　　其中，温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学、广东以色列工学院在提前批次招生，填报在【提前批本科·非军检院校】中。

　　其他的院校则需要单独申请，上海纽约大学与昆山杜克大学报名已于2021年2月截止申请。香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学与UIC正在报名申请中，西交利物浦大学也将于不久后开放报名。

　　在高考结束后，此类高校均要在志愿系统中填报，填报在【特殊类型招生院校】中。（只能填报一个类型一个志愿）

　　需要特别说明的是，需要单独申请的院校，需要经过【申请-上传材料-学校初审-高考-学校考核-综合成绩-填报志愿】六个步骤，缺一不可。

　　在综合成绩部分，每个学校的要求并不相同。

　　例如，西浦、UIC、港中深、深北莫的分值构成为60%高考成绩+30%学校考核成绩+10%合格性考试成绩。

　　上海纽约大学则将根据“校园日活动”（学校考核）情况，划定【预录取】与【待录取】，预录取的考生，只要高考成绩达到第一批次录取控制线（一段线或特殊类型招生控制线）即可录取。

　　具体标准请参考各校2021年招生简章。

　　第二部分：中外合作办学机构（非独立法人）、中外合作办学项目

　　在该部分的中外合作办学机构（非独立法人）及中外合作办学项目中，无需单独申请，仅需在高考志愿填报【本科】中进行填报。

　　在往年招生计划目录中，高校一般会设置单独代码招生，例如：华南师范大学（77574；70574）；华南农业大学（70564）；广东工业大学（77845）等。也有直接在本校代码中进行招生的，例如：2020年中山大学（10558）核工程类专业（227）；2020年华南理工大学（10561）软件工程3+2中澳班（091）。家长及考生在填报中需注意区分。若没有想法报考此类专业却不慎填报，不但耗费高昂学费，学习上也十分煎熬。

补充

　　中外合作办学的文凭，主要有五种类型。

　　1.由中方院校颁发本科毕业证书、学位证书，外方院校颁发学位证书。如深圳北理莫斯科大学颁发毕业证与学位证，符合条件还颁发莫斯科大学毕业（含学位）证书。另外说明，深圳北理莫斯科大学部分专业是不注册莫斯科大学学籍的，也就无法获得外方的毕业证书，需注意。

　　2.由中方院校颁发本科毕业证书、学位证书，外方院校授予认证证书（非学位）如上海大学中欧工程技术学院4+2.5培养模式，除了颁发上海大学毕业文凭，还颁发法国硕士文凭及法国CIT认证。

　　3.由中方院校颁发本科毕业证书、学位证书，外方院校不颁发任何证书。例如广东财经大学4+0项目。

　　4.仅颁发国外高校的毕业证书及学位证书，中方院校不颁发任何证书。

　　5.由中方院校颁发本科毕业证书、学位证书，外方院校颁发写实性证明（类似结业证书）。

　　在考生进行高考志愿填报工作时，不仅需要翻阅招生专业目录，同时也需要到学校官网查询。必要时可直接联系招生办公室电话询问。

　　是否值得报考中外合作办学？

　　我们认为只要家庭条件允许，具有合规资质的中外合作办学机构或项目是绝对值得报考的。尤其是顶尖名校的中外合作办学项目。从功利主义的角度来看，中外合作办学确实是一条能够用稍低的分数，进入层次更高学校的一条升学方式。

　　但考生在这所学校所获能获得的，例如均生投入、保研几率、同学层次、都是其他低层次的学校难以比拟的。

　　从培养模式的角度来说，为了培养拥有国际视野能力的人才，国家才会引入多所国际名校在国内办学，这也是为了实现十四五规划及二0三五年远景目标的重要举措。

　　正如政协委员唐江澎校长在“委员通道”的发言中所表述的：

　　今年高三毕业生到2049年，也就是第二个百年实现的时候，年龄都在四十六七岁，正是人生盛年、家国栋梁。今天孩子的全面素质，就是我们国家将来的整体实力，也就是我们社会的幸福程度。

　　——唐江澎

　　本文部分资料摘自公开资料、学校官网、教育部网站

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