大学成绩原理分析_大学生成绩分析

　　几乎在每年的期末考试之后，总会有学生问我说：“老师，我成绩出来了，你给我核算下现在的GPA（平均学分绩点）是多少，是高了还是低了？”也有学生会问我：“老师，以后申请学校，我要不要成绩认证，认证之后成绩会变化吗？”听到最多的就是“老师，我听我学长学姐说，WES认证成绩认证高了，还有这回事？”

　　只要你想申请美国的研究生，就一定会涉及到成绩认证的问题，那今天我就来带你了解美国的WES认证，以及认证中如何核算你的成绩。

首先什么是WES认证呢？

　　WES全称是World Education Services，翻译过来就是世界教育服务，按美国或加拿大标准评估学历和学位。WES报告的内容会识别和描述申请人的学历和学位；评估申请人的学历和学位的同等性和准确性，还会提供对等的GPA，验证相关文件的真实性。

　　那么，为什么要进行WES认证呢？

　　第一个原因当然是因为每个国家的教育体系不同，需要这样一个认证服务来界定是否满足美国的申请要求。第二个就是提供对等的GPA。且不说不同国家的成绩划分不一致，就单说咱们国内，不同学校给的成绩和划分区间也不一样，比如：有学校采取满绩6.5；还有学校采取满绩4.0或者满绩5.0；我还听说，有满绩4.33？打个比方，我的某一门课程得分是83；可能不同的成绩算法就会得到不一样的GPA值，那这样，学校怎么去界定呢，因此有这样的提供对等的GPA，会帮助学校进行更公平地审核。

　　当然还有更为重要的一点：评估申请人的学历和相关文件的真实性。这也是学校审核过程中需要的第三方证明。而且现在越来越多的学校要求WES认证。

　　接下来，WES认证怎么核算成绩的呢？简单来说其实也很好理解，就是加权平均分，学分乘以每门课的绩点，然后再除以总学分。这个算法听起来是不是会觉得很简单？但是这里面还有非常多的吗门道，稍不注意就会算错。

　　首先，并不是所有的课程都需要进行核算。比如：体育，职业规划，或者叫就业指导，形式与政策，军事理论，军事训练，专业实习实践以及人文社会实践；一律按照0学分来核算，你看得没有错，就是不核算成绩认证里面的。

　　其次，还有毛泽东概论，马克思主义哲学，思想道德和修养以及中国近现代史纲要，这些课程，无论你的学校原有学分是多少，统一都按照1个学分来计算。

　　然后，剩余的其他课程还会依据你的专业，将一些课程的学分进行对应的弱化。比如，你是英语专业的，和一个语文专业的学生选择了同一门选修课程，WES会根据你的专业来界定哪些是你专业相关课程，哪些是专业不太关联的课程，从而最终认证出你的学分和GPA。

　　还有一点要告诉你，那就是在你进行WES认证的时候，你会发现学校的成绩单对每个成绩评定有很大不同，有的学校是等级制，有的是百分制，还有是两级制。有的是5分制，有的是4分制，还有6.5制，这个通通都没关系。我看过的比较有代表性的学校是北京交通大学，1个成绩单上既有百分制，也有等级制，还有两级制。实际上在成绩认证的时候，两级制是不核算的，只认证百分制和等级制的成绩。

　　而最后，最终WES认证出来的是A B C D 分相对应地我们的百分制以及4.0制。A等级对应百分制80-100分数，4分制的4；B等级对应的百分制的75-85，4分制对应3；C等级对应百分制中60-74，4分制中的2;D等级对应百分制0-60分，4分制中体现0分。

　　这么算下来，你就会知道，为什么你的成绩经过认证之后会变高或者变低了。

　　比如，体育，思修等这些课程之前成绩很高，能拉升你的GPA，但是因为经过WES认证很有可能会降低。

　　好了，我相信通过今天的内容应该已经了解到了WES认证的原理，要想在申请的时候提出更好的认证成绩， 你更加要知道某些关联度高的专业课程是需要重点关注的，希望这也对你确定之后的学习策略有所帮助。