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深圳人力资源管理师二级商祺_深圳人力资源管理师三级

更新时间:2022-06-10 01:29:22作者:潘星教育网阅读量:62

深圳人力资源管理师二级商祺

  2019年8月24日,企业大学建设与培训师发展研讨会暨广东省人力资源研究会番禺代表处成立大会在广州番禺宾馆成功举办。本次活动由广东省人力资源研究会主办,广东省人力资源研究会企业大学与培训师专业委员会与广东省人力资源研究会番禺代表处承办,深圳中大互联在线科技有限公司特别协办,云学堂网络科技有限公司、智联招聘、广东省企业培训研究会、北大纵横管理咨询集团企业培训体系研究院、珠海培训师协会、天资教育集团、裕丰企业管理服务有限公司 、广州顶杰企业管理有限公司、广东省人力资源研究会广州代表处、HR研究网协办。

   活动吸引了400余名来自广州、深圳、珠海、东莞、佛山、中山等地的企业家、企业高管、企业大学负责人、企业培训部门负责人、培训机构、培训师等参加,现场气氛热烈、座无虚席。

深圳人力资源管理师二级商祺

  在北大纵横企业培训体系发展研究院院长徐健君先生的主持下,研讨会拉开帷幕。研讨会伊始,全国政协委员、民革中央委员、民革广东省副主委、广东省人力资源研究会副会长兼战略决策委员会主任、中山大学教授、博导吴培冠教授就研讨会主题及研究会的发展进行了精彩的致辞。吴教授指出:中国企业大学教育从无到有,从小到大,从大到强,发展迅速,成效显着。加强中国企业大学之间的合作交流,也是当今应对于来自各种挑战的必然趋势。企业的发展离不开企业大学对人才的培养,而培训师扮演着举足轻重的角色,打造高素质的企业培训师队伍是企业培训体系发展和完善过程中必不可少的重要环节。广东省人力资源研究会举办本次研讨会,希望能够成为企业大学互相学习,互相借鉴办学经验,切磋发展的平台,增进培训师之间的友谊桥梁,为广东省企业大学的发展做出积极的贡献。

  雅生活集团雅生活学院培训运营负责人任明明女士为我们带来了《雅生活学院培训体系搭建》。任明明女士指出人才的发展和业务的发展要形成一个良性循环,自然会推动一个组织的发展,任何一家培训学院搭建体系,这三条主线都是必不可少的。人才的发展是培养员工会想、会说、会做,注重培养员工的学习成长能力、问题解决能力、见习锻炼能力、沟通表达能力、创新变革能力。业务的发展则体现在全方位抓重点、核心业务标准化、优秀经验传承化。组织的发展必不可少的两项是内训师队伍的打造、经验萃取及课程开发,雅生活学院的特点是加速成长,亮点是专职内训师都是有心理学背景。将企业文化植入到所有的课程里面去,慢慢的让员工感受到这种文化。

  广东省人力资源研究会番禺代表处会长、迈德乐(广州)糖果有限公司人力资源及行政负责人严美荣女士致辞。严会长首先对支持番禺代表的领导嘉宾们表达了最衷心的感谢,接着表达了对广东省人力资源研究会番禺代表处的愿景,期待番禺代表处未来是搭建企业和企业、企业和政府、企业和员工之间的桥梁,让大家资源共享,一起共同前进、共同发展。

  广东省人力资源研究会副会长兼秘书长、广东省人力资源研究会企业大学与培训师专委会执行主任、广东外语外贸大学商学院陈国海教授分享了《基于KS3PH培训内容结构模型的培训体系设计》。时代发展的需求和"全人培训"思想的出现,引导着企业对员工胜任素质和能力的不断优化,只有与时俱进的培训内容体系才能够使企业的人力资本保持长久的战斗力。陈国海教授基于对传统员工培训内容结构模型的梳理,结合实践经验对KSA模型进行了发展和优化,创造性地提出 KS3PH模型,并针对该模型中的知识(K)、技能(S)、体力(P1)、德力(P2)、心力(P3)和幸福感(H)进行深入分析,且提出一般化课程体系的设计思路。最后,以模型中的"心力"为例,采取"发现问题+阶段评估+课程设计"的思路,详细阐述了针对不同阶段的不同人群如何设计一般化和个性化培训课程,为员工培训与开发的研究和实践提供了新视角。

  东风日产大学校长、东风日产人事总务部副部长卢庆给我们带来了《神奇的V-up(基于战略导向的绩效改进企业实践)》主题演讲。卢庆校长表示未来我们的使命是将东风日产变成一所大学,我们通过六年的时间建设了东风日产大学,现在我们有完备的一套体系,我们希望在东风日产做我们自己的人才教育,将我们的员工培养成有本事的人,成为一个对社会有贡献的人。卢校长围绕着V-up的推进过程当中三个支持展开了具体的论述,第一个是它如何去支持战略管理,第二个如何支持绩效改进,第三个如何支持人才培养。

  圆桌论坛围绕着企业大学建设主题展开,由华南师范大学心理学院副院长刘学兰教授作为圆桌主持人,与云学堂网络科技有限公司粤西区域负责人练琨尧 、原平安大学教研主任、运营总监赵颖,好太太集团人力资源总监陈利敏,深圳联合金融控股有限公司组织和人才发展高级经理李杨4位企业大学领域专家共同探讨了如何构建属于自己的企业大学体系的方法,以及企业大学的落地实践与成效。

深圳人力资源管理师二级商祺

  下午研讨会继续,顺丰集团副总裁、企业大学校长陈启明分享了《顺丰大学砥砺前行:从1.0到2.0的蜕变》。陈校长讲到,顺丰是个劳动密集型快递企业,顺丰员工的数量从04年的8千名员工到发展现在54万名员工的规模,整个业务收入从不到10个亿,到今年预计会达到1200个亿,实际上从人力资源建设到培养体系建设这一块起到非常大的作用。但是随着人员规模的越来越大,组织也越来越庞大,传统的培训模式受到了非常大的挑战。所以在2017年7月,顺丰大学构建了基于互联网的培养模式体系,服务于顺丰几十万的员工,在互联网平台上面构建整个企业的生态体系,并将这个体系融合在员工的整个工作、学习及生活之中。 在网络布局上,顺丰是构建了天网地网和信息网三网合一的企业,天网是顺丰有自己的航空公司,地网是顺丰在地面上的几万辆汽车,信息网是顺丰有一个信息服务公司专门来支撑渗透所有从客户端到员工端到系统端的所有链接,所以这三网合一有效地支撑了顺丰整个的网络过程。

  广东省人力资源研究会副会长、广东省人力资源研究会企业大学与培训师专委会主任、暨南大学管理学院教授、博导叶茂林教授致辞。叶教授指出企业大学不是传统训练部门的升级,而是一种策略层次下的全新组织形态,企业大学着重的不只是员工的培训和生涯发展,更重视的是组织整体绩效的提升。同时,企业大学并不只是满足员工技能训练的需求,更要满足企业整体经营策略的需求。在新的经济形势下,我们国家的经济发展速度放慢,将会变成一种常态,在这种情况下,我们做企业大学、做培训、做人力资源的应该怎样应付?这都是值得我们去思考的,希望通过企业大学与培训师专委会的平台,大家能就这些问题进行一些探讨,把我们的企业培训做的更好。

  智联学院负责人冯晓波为我们带来《新一代企业大学的组织形式和发展模式》,冯总首先指出了雇主经济发展,需要企业大学持续赋能。接着围绕两个方面讲述,第一是现今企业大学组织形式体系,主要内容有:1.企业大学的愿景、使命,2.企业大学的典型组织架构,3.企业大学的工作理念。第二是新一代企业大学发展模式体系的思考,分为两大块:1.企业大学运营管理体系,2.企业大学人才培养体系。让企业大学优先满足企业发展的组织诉求。

  大自然商学院院长李启明分享了《大自然地板企业大学体系建设》,首先李院长给我们介绍了大自然商学院的整体组织架构,人才发展三部曲:第一是定标(建立能力模型),第二是对标(诊断在职人员与能力模型要求的差距),第三是达标(针对性的发展计划、执行、任用),提出了学习发展的3A理论:评估+学习+应用=成功发展。

  TCL实业中国营销本部全国培训经理樊洋平为我们带来了《从说教到赋能-企业培训师成长之路》,樊经理首先提出了企业培训师的痛点,再支招如何突破企业培训师之痛,招式一,勤学习,成长是自己的事情;招式二,懂业务,了解学员的需求;招式三,多上台,教是最好的学;招式四,走出去,向优秀前辈学习。

  最后,培训师发展主题圆桌论坛,由深圳市商祺企业管理咨询有限公司总经理楚天担任主持人,与黄埔将校商学院执行院长罗国栋,中石油广州培训中心刘冰,深圳航空广州分公司维修培训主管王海龙、东莞市成电思为科技信息咨询有限公司总经理谭琳于,共同分享与探讨了新形势下培训行业及培训师的发展之道与创新之法。

  活动上进行了广东省人力资源研究会番禺代表处的成立仪式,同时也举行了第五届广东省卓越人力资源奖颁奖仪式:优秀企业大学奖、培训服务项目创新奖、培训实践项目创新奖、优秀培训服务机构奖、优秀培训师奖,以及进行了广东省人力资源研究会、广东省人力资源研究会企业大学与培训师专委会、广东省人力资源研究会家居产业人才专委会的会员授牌仪式。

深圳人力资源管理师二级商祺

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