南京大学网络教育组织行为学题库_南京邮电大学组织行为学试卷

考研心得首先我想想说，既然你已经坚持到这个时刻了，那么请你一定不要不要放弃，可能会在接下来的日子里，你会听到与你朝夕相处的室友与同学找到了这样或那样的工作，这时候请坚持你的本心，不要忘记当时的你为什么要选择走到今天，坚持住你一定是最后的赢家。接下来给大家介绍一下我的备考经历。

初试经验：

专业介绍：

　　所属院校：南京大学

　　招生类别：全日制研究生

　　所属学院：教育研究院

　　所属门类代码、名称：[12]管理学

　　所属一级学科代码、名称：[04]公共管理

专业研究方向：

　　01 (全日制)知识和人力资源管理

　　02 (全日制)学校行政管理

　　03 (全日制)教育政策研究

　　04 (全日制)教育经济学

考试科目：

　　①101 思想政治理论

　　②201 英语一 或 203 日语

　　③303 数学三 或667 经济学

　　④937 教育管理学

复试科目:

　　1204 笔试：高等学校管理

　　备注：

　　按管理学一级学科统一划定复试线，可接收报考我校管理类专业的考生。

参考书目

　　《西方经济学》（ 微观部分+宏观部分，第七版），高鸿业. 中国人民大学出版社，2018年。

　　《教育组织行为学：适应型领导与学校改革》（美）罗伯特·G·欧文斯著，窦卫霖、温建平译，中国人民大学出版社，2007年。

往年招生情况：

　　2021年南京大学教育研究学院拟招人数41人，教育经济与管理统招6人。

　　2020年南京大学教育研究学院拟招人数41人，教育经济与管理统招6人。

　　2019年南京大学教育研究学院拟招人数51人，教育经济与管理统招6人，推免4人。

历年复试分数线（年份/总分/政治/英语/业务课1/业务课2）

　　2021/340/60/60/180

　　2020/355/60/60/180

　　2019/340/55/55/180

备考经验：

英语：

　　3—6月:

　　我主要背恋恋有词上的单词，顺便听一下朱伟的视频课，六月份之前单词过了一遍。然后有时间又听了一下宋逸轩老师讲的语法课，如果大家暑假以前复习英语的话可以背背单词听听语法课，把基础打扎实。

　　7—8月:

　　阅读方面：我试着做了考研英语真题，发现自己阅读很差，找不到方法。其它的题型也没有做得特别出色，所以我开始听唐迟老师的阅读课，我认为这个还是很有帮助的。

　　我一般在暑假是抽一下午的时间复习英语，阅读是英语的重中之重，所以我每天是只写一篇阅读，然后把这篇阅读从头到尾的用中文翻译下来，再听唐迟的讲解。

　　写作，我是11月和12月开始复习的。主要买了王江涛的写作书，背了20篇写作范文，不过最后也没有记住太多，所以我建议大家如果没有时间复习写作的话，最好只背一下重点句型。

　　如果你有时间可以把这里面的范文背一下三四遍成效会很显著的，最后我是记了王江涛写作课的几个句型救急。

　　翻译，我听的是唐静老师，讲了历年翻译的真题。

　　完形填空，我刚开始做错了很多，然后听了宋逸轩老师的完形课，我觉得她的完形还是很不错的，所以建议大家听一下。

　　新题型：我主要是自己做，我找到感觉差不多是来来回回，做了真题两三遍。

　　9—12月，这个时候我的阅读刷了三四遍了，有些无聊，所以做了一下英语二的题目练手。然后在十二月模拟英语，一定要规定时间，模拟一遍。留近五年的真题不要写，等最后练手。

政治：

　　我暑假听了徐涛的强化课。其实文科生的话主要听他讲的政经部分和哲学部分就可以了，其它的有些浪费时间。建议1.5倍速听。然后我买了肖一千题，听徐涛讲完一个单元，就针对性地练习肖秀荣的选择题，一千题要反复做，我是来来回回做了五遍，可以买一本背诵手册，每天早上读半个小时。大题我是只背了肖四，一共背了三遍就可以了，最后十二月出了很多模拟题，可以当成考场练习用。

数学：

　　数学是非常重要的科目，也是和别人拉开差距的重要手段。在考研的前中期一定要把数学作为重中之重去复习。同样数学的名师也很多，我们不要一味听说谁好就跟谁，而是花几天时间，试听一下每个老师的课程，最终选择最适合自己的老师。我数学全程跟的是方浩老师，因为我数学基础较好，本科考试也都是90分+，并且也比较有兴趣，所以前中期每天学数学的时间占了一大半。如果周围没有数学特别好的小伙伴，可以选择去报个新祥旭报班，答疑会比较及时，遇到问题要及时解决。数学真题非常重要，很多周围的同学不会去做1999年前的真题，但是今年考试就出现了一道和1999年前某道真题非常相似的一道题。所以数学的真题要反复去做并且总结分析。

专业课：

　　基础阶段（3月——暑期之前）第一，看参考书看的同时配合着教学视频，可以做些笔记，目的主要是对整个学科结构有个大概的了解；第二，看复习题册，来回看个两三遍就差不多到暑假了；第三，关于看书的顺序这没有太大的关系，我是从教原开始的，反正到最后都要背下来的。提高阶段（暑期—9月）第一，在暑假之前把重难点和次要的知识点搞清楚，暑假来临后就要开始背书了，这是一个很痛苦的过程，就是背了忘，忘了背，背了又忘的过程，但一定相信最后可以背下来的，所以一开始就要有破釜沉舟的心态，我前前后后一共把专业课背了七遍，不过不需要纠结到底背几遍，只要记住了背几遍都是一样的，殊途同归嘛！第二，第一遍背完大概花了两个月的时间，然而背完两遍后还是觉得自己和没背一样。整个暑假专业课就是在背书；第三，关于背书的方法，刚开始是一本书一本书地背，不要想着一次性可以同时背两门课，只有到后期才做得到,然后就一本一本地循环背，记住要常复习，比如第二天在背新的内容前要简单地复习一下前一天的知识。大部分知识都不需要死记硬背，先理解记忆，然后记框架和关键词。用一些彩色记号笔标出关键词等方便记忆，不过不建议用太多颜色的笔，因为最后自己都会弄混，哈哈~我就吃了这个亏；

　　突破阶段（10月—11月）第一，我从九月底十月初的时候开始模拟专业课，刚开始十天一次，后来一周一次，（我记得每次模拟完小拇指都会磨破皮，手肘酸得不行）试题可以用历年真题或模拟题，前几次模拟根本写不完题，而且很多东西没背住，所以真的很痛苦啊，但是不会写就编，背了两三个月的书肯定记住了一些东西的；第二，一些答题技巧和排版都需要自己慢慢摸索，还有很重要的一点是写字速度，不需要字写得多好，只要清晰可认就行，关键是速度，不然时间根本不够。我自己模拟的时候是限时两个半小时（正式考试是三小时）；第三，我在十月初大概快背完第三遍的时候才感觉自己记住了一些东西，产生了一点点成就感，于是也更有信心继续背下去了；第四，十月底开始每天默写一个名词解释和简答题，题目不重要，主要是练手速和答题思路（有必要提前买好一沓A4纸），写完后再背下来，答案几乎都可以在自己的笔记和讲义上找到；⑷ 冲刺阶段（12月）第一，最后一个月的时候专业课大概背了三遍，我记得背第七遍的时候只用了一天半的时间，还要除去用在政治和英语上的时间；第二，这一阶段背书的时候可以用上知识点的检核表，背得比较熟的内容就做上标记，以便了解自己的薄弱之处；第三，专业课的复习主要就是背书，刚开始还能大声背，后来背的想吐了，再后来背的很熟了就不需要出声背了，只是坐在自习室里默背。其次，多多模拟一定是有很大的帮助的，初试的时候我写完了发的答题纸还多要了几张，就是想写得太多，但时间又不够，所以一开考就奋笔疾书；

共勉考研是一场战役。不仅是实力，心态还有方法还有很多很多方面。不仅是知识，哪怕是时间的规划，心态的调整，我们都是在不断地学习不断地进步的过程。就像打仗，不要计较一城一池的得失，要把眼光放得长远。给自己做一个长远的规划，按照自己规划的步骤一步一步来。找准节奏，就不着急。加油！