福州市三中高中课程表_福州高中课程时间表

　　为帮助刚升入高一的学生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，谦虚踏实、循序渐进、持之以恒地学习，即日起，我们推出“福州三中2020级高一学习规范”系列报道，今日推送第四期“英语学科学习要求”。

一、正确的学习步骤

　　预习→听课记笔记→课下复习记住笔记→独立作业练习→分析难句

二、时间观念的养成

1. 培养语感，多朗读，多背诵。

　　英语的语感特殊，一旦有了语感，对于学好英语大有裨益。要养成语感，平日应养成朗读的习惯，可每天早晚各15分钟朗读课文或精美的英语短文，要持之以恒。多背诵经典句子、片段或者复述课文。

2. 应多阅读英文，拓展词汇量。

　　从高一入学起，坚持读英语读物，比如《21 世纪中学生英文报》、等。每天抽出半小时左右来，持之以恒，定有收效。

3. 勤查字典，注意掌握词汇的应用。

　　高中英语教材每模块的内容都比初中增多，词汇量大，课文长，难度大。同学们在每节课前要预习，生词学习时，除了掌握生词的读音，词义，词性外，也要注意词汇所使用的语境。关注词的应用，加强词块的记忆。上课时，要特别注重难点，课堂听课有的放矢。

4. 会记课堂笔记，下课及时整理。

　　课堂讲的内容较多，记笔记要讲究方法，不是把老师说的每句话都记，而是抓住重点难点去记。可现在课本上标记课下再及时整理。（厚厚的软皮本，各种颜色的笔来标记重点）

5. 错题集，妙语集锦，读书摘记。

　　把平时做错的典型题写在本子上，旁边标注答案及出错的原因，可适当补充类似的知识点考查。每天积累两个，定能受益匪浅。坚持积累优美的句子或片段，每天半页，对提高自己的语感和写作大有帮助。

6. 多说英语，不怕出错，坚持 Daily Report.

7. 把握行之有效的记忆方法。

　　最佳记忆形式：用零碎的时间来分化记忆单词，并在最短的时间内重复 6—7 次。记忆在英语教学中占有极其的地位。从某种程度讲，它是学好英语的要害与前提。英语是一门记忆性很强的学科。它的单词、词组、句型、语法等需要记忆。记得牢，记得准，怎样记好呢？应尽量情景记忆，把单词在语言环境中记，既记忆了单词，又把握了它的用法。在课文中或对话中记单词，能事半功倍的。

　　以记单词的构词法为例，英语单词复合词和派生词占相当大比例，期中派生词极多。派生词均由词根和词缀构成，词根和词缀均有特定的作用。若按词根记忆，势必可以少出错误。比如，unsuccessful，词根success 是名词“成功”的意思，un 是否定前缀，改变意思；ful 是形容词后缀，改变词性。有了良好的学习方法和习惯，还要下功夫，要体现“勤”字。坚持不懈，直达胜利的彼岸。祝同学们在高中学习天天进步，成功圆梦！

　　Actions speak louder than words.

　　Let’s work together!

　　来源：福建省福州第三中学

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