南昌航空大学科技学院成考报名时间_南昌航空大学成人高考招生简章

相关考试大纲如下

　　《财务管理》考试大纲一、考试内容及基本要求（一）财务管理总论1、理解财务管理的概念；2、掌握企业财务管理的目标的主要观点；3、了解企业的组织形式以及财务经理的职责；4、了解财务管理的环境；5、了解利息率的构成及其测算。（二）财务管理的价值观念1、掌握货币时间价值的概念、单利终值与现值的计算、复利终值与现值的计算，掌握年金的含义、基本类型、年金终值与现值的计算方法；2、掌握风险收益的概念、计算及资本资产定价模型；4、理解证券投资的种类、特点，掌握不同证券的价值评估方法。（三）财务分析1、了解财务分析的作用、目的、基础、种类和程序；2、掌握偿债能力指标、运营能力指标、获利能力和发展能力指标的计算与分析；3、理解企业趋势分析方法；4、理解企业财务综合分析方法。（四）财务战略与预算1、理解财务战略的特征和类型； 2、掌握SWOT分析法的原理及应用；3、理解财务战略选择依据和方式；4、理解全面预算的构成、依据和作用； 5、掌握销售百分比法、资金习性预测法等资金需求量的预测方法；6、掌握利润预算、财务状况预算的编制方法。（五）长期筹资方式1、了解长期筹资的动机、原则、渠道和类型；2、理解投入资本筹资的主体、类型和优缺点；3、掌握普通股的分类、股票上市决策、股票发行定价的方法，理解普通股筹资的优缺点； 4、掌握债券的种类、发行资格、发行条件、发行程序、发行定价；5、掌握长期借款的种类、银行借款的信用条件、企业对贷款银行的选择，理解长期借款筹资的优缺点；6、掌握租赁的种类、租金的确定，理解租赁筹资的优缺点；7、了解优先股、、可转换债券、认股权证涵义、特征；（六）资本结构决策1、了解资本结构的概念、种类和意义；2、掌握资金成本的概念及内容、个别资金成本率的测算、综合资金成本率的测算、边际资金成本率的测算；3、掌握经营杠杆、财务杠杆、联合杠杆的计算与分析运用；4、掌握资本结构的含义、资本结构理论；理解影响资本结构的决策因素及其定性分析；5、掌握资本结构的决策方式包括资本成本比较法、每股收益分析法和公司价值比较法的原理及其应用。（七）投资决策原理1、了解企业投资的概念、分类、特点和管理程序；2、掌握投资项目现金流量的构成与分析计算；3、掌握各种投资项目决策的主要评价指标、分类以及计算分析；4、掌握投资项目评价方法的实际应用；理解税负与折旧对投资的影响5、掌握固定资产更新决策、资本限额决策、投资时机选择决策、按风险调整贴现率法的计算过程，了解多个投资方案进行组合的决策方法。（八）短期资产管理1、了解短期资产的概念、特点及其管理原则；2、理解现金持有动机、现金管理的意义，掌握现金预算和最佳现金持有量决策的基本方法，熟悉现金管理日常控制；3、了解短期金融资产的特征和持有目的，了解短期金融资产的管理原则；4、了解应收账款的功能、成本及其管理目标，掌握信用政策确定方法和日常管理方式；5、掌握存货的功能、成本计算、经济批量的确定、再订货点和保险储备的计算、日常管理方式。（九）短期筹资管理1、了解短期筹资政策的概念、内容及类型；2、掌握商业信用融资的特征、分类与资本成本计算；3、理解短期借款筹资的种类、程序、决策因素及其优缺点，掌握短期借款融资的资本成本的计算；4、了解短期融资券的概念、种类、发行程序和优缺点。（十）股利理论与政策1、掌握公司利润分配程序及基本原则；2、理解确定利润分配政策时应考虑的因素；3、理解剩余股利政策、固定或稳定增长股利政策、固定股利支付率政策、低正常股利加额外股利政策等股利政策的适用范围；4、掌握股利分配方案的确定与股利发放程序的决策；5、理解股票回购的动机与方式；6、了解股票分割与股票股利的区别。二、基本题型及比例题型：单项选择题、简答题、计算分析题、综合题。比例：单项选择题30分，简答题50分，计算分析题30分，综合题40分。基本要求中，了解的部分约占15%，理解的部分约占35%，掌握的部分约占50%。三、考试时间120分钟四、参考教材1、荆新、王化成、刘俊彦主编：《财务管理学（第8版）》，中国人民大学出版社2018年5月。2、荆新、王化成、刘俊彦主编：《财务管理学（第8版）》学习指导书，中国人民大学出版社2018年5月。3、刘淑莲主编：《财务管理（第5版）》，东北财经大学出版社 2019年8月。

　　《大学语文》考试大纲一、考试内容（一）文言文阅读与理解熟悉教材所列的古代文学作品，并能准确地将古代汉语译成现代汉语。（二）中国文学基本知识1.中国古代文学史、现当代文学史的基本概况。2.中国古代和现当代重要作家及其主要作品。（1）作家的生平、创作思想、文学成就及在文学史上的影响，包括作家字号、诗文集名称、代表作等。（2）重要作品的作者、出处。3.各种文学流派和文学现象。（三）作品分析与鉴赏能准确分析一篇作品的主题、篇章结构、艺术特色。二、试卷构成和分值本科目闭卷笔试，满分为150分。试卷包括填空、文言文翻译、词语解释、简答题、写作题等几个组成部分。各部分分值如下：1.填空题。内容范围主要为中国文学的基本知识、古诗词名篇名句。共30分。2.词语解释。内容范围主要为文言文阅读部分。共15分。3.文言文翻译。内容范围主要为文言文阅读部分。共15分。4、简答题。内容范围主要为文学流派和文学现象部分，包括文学名词与典故。共30分。内容主要为作品的分析与鉴赏部分。结合具体作品，写一篇600字左右的论析文章。共60分。三、考试参考书目《大学语文》（第十一版），徐中玉、齐森华、谭帆主编，华东师范大学出版社,2018年12月出版。

《公共关系学》考试大纲一考试内容和要求1. 公共关系的基本含义2. 公共关系的历史3. 公共关系的职能4. 公共关系的对象5. 公共关系的人员6. 公共关系的调查7. 公共关系的策划8. 公共关系的实施9. 公共关系的评估10. 公共关系的新闻传播11. 公共关系广告与CIS设计12. 公共关系的专项活动和危机管理13. 公共关系礼仪二题型和分值1. 知识填空（15分）主要考察学生掌握公共关系基本知识的情况。2. 名词解释（30分）主要考察学生掌握公共关系基本概念的情况。3. 简答（30分）主要考察学生掌握公共关系基本知识、概念情况。4. 案例分析（45分）根据给出的案例进行分析，主要考察学生运用公共关系基本知识和原理分析问题的能力。5. 文书写作（30分）根据给出的背景材料进行设计和写作，主要考察学生运用公共关系基本知识和原理解决问题的能力。包括设计公共关系调查问卷、公共关系活动策划书、公共关系新闻稿、公共关系广告等。满分：150分；考试形式：闭卷。三考试参考书目1. 霍瑞红：《公共关系实务》（第3版），中国人民大学出版社，2020年3月第3版。

　　《管理学基础》考试大纲一、考试内容与基本要求第一章 管理概论1、组织与管理的定义。理解组织与管理的涵义，理解管理的研究对象：管理主体--管理者的基本特征，以及管理客体--管理对象及环境的特征。2、管理的特点、性质和基本原理。理解管理学的特点和性质；深刻理解管理的基本原理。3、管理的基本职能。熟悉管理的基本职能，并能对组织进行管理职能分析。4、管理基本方法。认识管理系统的结构及其运行机制，能对各种管理方法的特点进行比较。第二章 管理思想的发展1、古典管理理论。深入理解泰罗科学管理的要点及其贡献；理解法约尔管理过程理论以其要点；韦伯的科层组织理论。2、现代管理流派。西蒙决策理论，现代系统与权变理论管理学派。34、管理科学发展的新趋势。理解西方管理思想中对人的认识的发展变化，理解管理科学研究的内容的发展变化。第三章 管理的决策职能1、决策理论。深入理解决策的概念，掌握决策的类型、决策的准则、决策的程序；掌握常用的定性和定量决策分析方法，不确定性情境下决策方案选择准则。2、环境分析与理性决策。组织内外环境要素及分析方法，理性决策思想，决策树法。3、计划工作。理解计划工作的含义，计划工作的类型及步骤；掌握计划工作的基本要求和原则；掌握计划工作的方法和技术，深入理解目标管理的基本思想和方法。第四章 管理的组织职能1、组织及组织工作。深入理解组织与组织工作的含义；掌握组织工作的基本原则；熟悉组织结构的类型。2、组织结构的设计。理解影响组织结构设计的因素；组织结构设计的目标任务和组织设计的原则。3、管理幅度和管理层次。理解管理幅度与组织结构的关系；授权，分权与集权；理解正式组织与非正式组织的概念；理解和认识直线与参谋两者在组织中的角色及其关系。4、常见的组织结构形式。理解直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵组织结构优缺点，及管理特点，了解如何发挥每一种组织形式的作用。5、人员配备。理解人员配备的涵义及原则；理解人员配备的基本要求和内容；理解管理人员的来源及对管理人员工作评价的原则；理解管理人员培训和发展的方法。6、组织文化。了解组织文化特征，影响要素，组织文化的构成。第五章 管理的领导职能1、领导理论。理解领导的概念，领导者与管理者的区别，领导工作的实质，领导权力的来源。理解几种典型的领导理论；了解领导的修养与素质以及主要的一些领导方法与艺术。2、激励理论。深入理解激励的涵义与作用，人的行为及人性假设，激励的作用过程；理解最主要的激励理论：需要层次理论、双因素理论、期望理论，强化理论；熟悉常用的激励方式与手段：物质利益激励、社会心理激励、工作激励。3、沟通。深入理解沟通联络的含义与作用；熟悉沟通的类型和常用的沟通过程、方法；理解沟通障碍及实现有效沟通的途径。第六章 管理的控制职能1、控制的一般理论。理解控制职能的涵义及原则；熟悉控制系统的构成（基本要素）、组织运转的基本要求、理解控制的原则与要求。2、控制的过程、内容和方法。理解和熟悉控制标准的涵义，定性标准和定量标准；熟悉管理控制的内容；理解和掌握常见的管理控制方法：理解预算控制与非预算控制的涵义第七章 管理的创新职能1、创新职能概述。理解创新职能的内涵及其在管理职能中的作用意义；熟悉创新的特征、类型与基本内容。2、创新的过程、原理、方法与管理。了解技术创新和组织创新的类型、创新的过程、创新的原理及创新方法；理解创新管理的涵义。二、参阅教材1、管理学编写组，《管理学》，高等教育出版社，马工程教材。2、焦叔斌，杨文士主编，《管理学》(第5版)，中国人大出版社。三、考试题型选择题、简答题、论述题、案例分析题，决策计算题等四、试卷结构单项选择题20分，简答题约50分，计算题20分，案例分析题30分，论述题30分。试卷总分：150分 　　　五、考试时间：120分钟

　　《会计学原理》考试大纲一、考试内容及基本要求（一）会计的发展与会计目标1、了解会计的历史变迁及发展动因；2、理解会计的目标、涵义及基本职能；3、掌握会计基本假设主要内容、明确会计对象，了解会计对象具体内容与资金运动分关系；4、理解会计信息质量要求的主要内容。（二）会计要素与会计等式1、理解会计要素的涵义及其主要内容；掌握各个会计要素的特征；2、掌握会计要素的组成内容及其重要的作用；3、了解会计要素的确认和计量4、理解会计恒等式的主要内容及意义；掌握会计等式的经济含义，掌握会计等式中各个会计要素之间的关系以及经济业务发生后对会计等式中各个会计要素的影响；5、了解会计方法的基本构成及应用程序。（三）账户设置1、了解会计记录的方法体系；2、理解会计科目的含义、分类及其设置的原则；理解会计科目内容和科目级次；3、掌握设置会计账户的基本原则和账户的基本结构；4、理解会计科目与会计账户的关系。（四）复式记账1、掌握复式记账的基本原理、特点及种类；2、掌握借贷记账法的基本内容、记账符号、账户结构、记账规则；3、掌握账户的平行登记过程及其结果的试算平衡。（五）会计凭证1、理解会计凭证的含义、分类、基本内容；2、掌握原始凭证和记账凭证的填制要求与填制方法；3、了解会计凭证的审核以及会计凭证的传递和保管。（六）会计账簿1、了解会计账簿的含义、分类及设置会计账簿的原则；2、掌握日记账、总分类账、明细分类账的格式以其登记方法；3、掌握账簿的登记规则，错账的更正方法；4、理解结账与对账的主要内容及基本方法；5、了解会计账簿的更换及保管。（七）一般企业主要交易或事项的账务处理1、了解一般企业的概念及其主要交易或事项2、掌握一般企业资金筹集业务、供应过程业务、产品生产过程业务、产品销售过程业务、财务成果及利润分配业务的具体核算内容，运用设置账户、复式记账方法处理企业各种经济业务的核算。（八）财产清查1、了解财产清查的含义、种类及其基本内容；2、理解实地盘存制和永续盘存制的含义，掌握在实地盘存制和永续盘存制下确定期末存货数量；3、掌握银行余额调节表的编制以及财产清查结果的账务处理方法。（九）财务报告1、了解财务会计报告的定义、作用、分类及其列报要求；2、了解资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的基本内容及格式；3、掌握资产负债表、利润表、现金流量表的基本编制方法；4、了解财务报表附注格式、作用与披露方法。（十）会计处理组织程序1、理解会计处理组织程序概念及作用；2、掌握专用记账凭证、通用记账凭证会计处理组织程序；3、掌握科目汇总表会计处理组织程序。二、基本题型及比例题型：单项选择题、简答题、计算分录题、综合题。比例：单项选择题30分，简答题50分，计算分录题30分，综合题40分。基本要求中，了解的部分约占15%，理解的部分约占35%，掌握的部分约占50%。三、考试时间120分钟四、参考教材1、张捷、刘英明主编：《基础会计（第6版）》，中国人民大学出版社2019年4月。2、张捷、刘英明主编：《基础会计（第6版）》学习指导书，中国人民大学出版社2019年4月。3、李海波主编：《新编会计学原理—基础会计（第20版）》，立信会计出版社 2019年7月。

　　《经济学基础》考试大纲一、考试内容与基本要求第一章 引论1、理解现代西方经济学的由来和演变。2、了解西方经济学企图解决的两个问题第二章 需求、供给和均衡价格1、需求曲线。深入理解需要、需求和需求量之间的差异，理解需求定理，掌握影响商品需求的相关因素。2、供给曲线。深入理解供给和供给量之间的差异，理解供给定理，掌握影响商品供给的相关因素。3、供求曲线的共同作用。理解供求定理，了解均衡价格的含义以及均衡价格的形成机制。4、需求弹性和供给弹性。掌握需求价格弹性的含义、计算、分类和影响需求弹性大小的因素；掌握供给价格弹性的含义、计算、分类和影响需求弹性大小的因素。了解需求交叉弹性、需求收入弹性，掌握需求弹性与总收益之间的关系及其运用。第三章 效用论1、效用论概述。理解基数效用论与序数效用论的区别与联系，掌握边际效用递减规律。2、无差异曲线。深入理解无差异曲线的基本概念与特征，了解特殊形状的无差异曲线的含义，了解边际替代率的含义，边际替代率递减规律。3、预算线。理解预算线的定义、特点及其方程式；理解引起预算线变动的原因。4、消费者的均衡。掌握利用无差异曲线和预算线实现消费者均衡的过程分析与实现均衡的条件。第四章 生产论1、厂商与生产函数。深入理解生产与生产要素的含义，理解生产函数的具体形式。2、一种可变生产要素的生产函数。理解短期生产函数的特点，理解总产量、平均产量、边际产量的概念，掌握边际报酬递减规律。3、两种可变生产要素的生产函数。理解长期生产函数的特点；理解等产量曲线与等成本线的概念及特征，理解边际技术替代率的概念；　　4、等成本线。理解等成本线的定义、特点及其方程式。5、最优的生产要素组合。掌握如何运用等产量曲线和等成本线分析最优生产要素组合。6、规模报酬。理解规模报酬递增、理解规模报酬递减、理解规模报酬不变的定义。第五章 成本论1、成本的概念。理解机会成本、显性成本、隐性成本、利润的概念和差异。2、短期成本曲线。深入理解短期总成本、固定成本、可变成本、平均成本、平均固定成本、平均可变成本、边际成本的概念和之间的关系。3、长期成本曲线。深入理解了解长期总成本、长期平均成本和长期边际成本的含义及变动规律。第六章 完全竞争市场1、厂商和市场的类型。理解四种不同市场结构的划分和特征。2、完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线。理解和熟悉完全竞争市场的条件，熟悉完全竞争厂商的需求曲线、完全竞争厂商的需求曲线。第七章 不完全竞争市场1、垄断。理解垄断市场的条件、垄断厂商的需求曲线、垄断厂商的短期均衡。2、垄断竞争。理解垄断竞争市场的条件、垄断竞争厂商的需求曲线、垄断竞争厂商的短期均衡。第八章 国民收入核算1、国内生产总值。理解GDP与GNP的概念与差异，区分名义GDP、实际GDP与人均GDP之间的差异。2、核算国民收入的两种方法。掌握支出法与收入法如何核算国内生产总值。 第九章 失业与通货膨胀1、失业的描述。理解失业的不同类型、定义与特征。2、失业的影响与奥肯定律。理解失业带来的社会影响与经济影响，理解奥肯定律。3、通货膨胀的描述。理解通货膨胀的定义、分类、衡量方法。4、通货膨胀的原因。理解需求拉动的通货膨胀和成本推动的通货膨胀的基本概念。二、参阅教材1、高鸿业主编，《西方经济学》（微观部分），中国人民大学出版社，第五版 2、高鸿业主编，《西方经济学》（宏观部分），中国人民大学出版社，第五版三、考试题型单项选择题、简答题、计算题、论述题。四、试卷结构试卷总分：150分，比例：单项选择题30分，简答题50分，计算题30分，论述题40分。五、考试时间：120分钟《英语听力》考试大纲一、总体要求本考试是选拔性考试。为了科学、公平、准确、规范地测试考生的英语听力理解，分析，运用能力，对英语国家文化的了解程度，以及逻辑思维能力，本考试大纲的制定必须确保英语专业“专升本”考试的可信度与有效性，有利于选拔优秀专科生入学，促进外语专业教育的发展。本考试同时检测学生是否达到高等学校英语专业教学大纲基础阶段所规定的各项要求，既测试学生的综合能力及知识面，也测试学生的单项技能。二、考试内容及要求听力考试内容主要涉及到日常生活、风俗习惯、时事新闻、经济文化、科普等内容。1.单句要求学生能听懂简单的句子内容，找出对话的时间、场景、人物、因果关系等要素。共15题，每题2分，共30分。该大题播放一遍。2.听写要求学生能在25分钟内听写根据已学知识听写。选用的两篇词数为150个左右、语速为120词/分钟的录音材料，错误率不超过8％。本大题共40分。两篇短文共读四遍，第一、四遍为正常语速，第二、三遍为慢速。3.对话听力理解要求学生能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的长短不同的谈话，理解大意，找出对话的时间、场景、人物、因果关系等要素。本题包括短对话8个，长对话2个，考试题型对单项选择，共15题，每题2分，共30分。该大题播放一遍。4.短文听力理解要求学生能听懂中等难度(如大学英语应用能力考试)的听力材料，理解大意，领会作者的态度、感情和真实意图等，并能根据听到的内容选择最佳答案。本题包括三篇短文，共10题，每题3分，共30分。该大题播放两遍。5.新闻听力理解要求学生能听懂VOA慢速新闻节目的主要内容，理解大意，并能根据所听内容找到相关问题的正确答案。该题中包括新闻片段4篇～6篇，共10题，每题2分，共20分。。该大题播放两遍。三、试卷结构题号题型分值Ⅰ单句30II听写40III对话听力理解30Ⅳ短文听力理解30Ⅴ新闻听力理解20四、考试方法和时间1.考试方法为闭卷、笔试。2.满分为150分，考试时间为90分钟。五、参考书目1.《新大学英语视听说教程》第一册 刘建达主编。武汉：武汉大学出版社，20122.《每天听一点VOA》第2季，爱玛，陈林，天宇编译。大连：大连理工大学出版社，20133.《英语初级听力》何其莘等主编外语教学与研究出版社

《综合英语》考试大纲一、考试目的“综合英语”课程考试是为了选拔一批与欧扎实的英语语言基础和一定的文化知识的专科学生进入大学本科学习。二、考试内容与要求1. 内容：考试内容涉及语法、词汇、阅读、翻译和写作等英语语言知识与应用技能，以及英美地理、历史、政治、风俗习惯等文化知识。2. 要求：考生的英语水平应达到全国英语专业四级考试要求，能够熟练掌握各种语法知识并能灵活地运用。考试的认知词汇应达到5，500—6，500，能正确而熟练地运用其中的3，000—4，000，能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道及Sons and Lovers 的文学原著，要求在理解的基础上抓住要点，并能运用正确的观点评价思想内容。阅读速度为每分钟120—180个单词，理解准确率不低于70%。能根据作文题目、提纲或图表、数据等，在30分钟内写出长度为80—100 个单词的英语应用文，内容切题，结构严谨，条理清楚，语法正确，语言通顺，表达得体。熟悉英语国家的地理、历史、发展现状、文化传统、风俗习惯，具有一定的人文知识及书面表达能力，具有较强的创新意识和一定的创新能力。三、考试题型I.语法与词汇. (Part I: Grammar and Vocabulary) 词语用法与语法结构。题目中40％为词和短语的用法，60％为语法结构。词语用法与语法结构部分主要测试考生运用大纲词汇、短语及语法结构的能力。 II.完型填空(Part II: Cloze) 在题材熟悉、难度适中的短文中留有空白，要求考生在全面理解短文内容的基础上，选择合适的选项，使短文的意思和结构恢复完整。III阅读理解：（ Part III Reading Comprehension）本部分为选择题，由数篇阅读材料组成，每篇材料后有若干道题。学生应根据所读材料内容，从每题中的四个选项中选出一个最佳答案。IV. 英汉互译（Part IV Translation）分英译汉和汉译英两部分。主要测试考生是否掌握一定的翻译技巧和初步的翻译能力。V.写作（Part V Writing）本部分要求考生能按要求写出一篇80-100字左右的英语应用文，做到主题明确、内容切题、条理清楚、语法正确、语言通顺、表达得体、语句连贯，无重大语言错误。四、试卷题数、记分和时间安排试卷题型、题数、计分及时间表

　　五、参考书目1．《高等学校英语专业英语教学大纲》2．李观仪. 新编英语教程（学生用书、练习册，1—4册）[M].上海，上海外语教育出版社， 2018