更新时间:2022-06-30 10:52:34作者:潘星教育网阅读量:120
分享内容如下:
1.应试技巧分享内容:名词解释、简答题、论述题答题技巧。
2.汉语言专业分享内容:中国古代文学里常见流派。常以选择和名词解释考查。
3.《线性代数》分享内容:求可逆矩阵的逆矩阵的计算方法。
【应试技巧】名词解释、简答题、论述题答题技巧一、名词解释答题技巧
1. 出题范围:名词解释题一般都是对学科中概念和专业名词进行命题,只考查学生对知识点的记忆和理解。
2. 做题技巧:
(1)先分析这个词,在心里用自己的话来进行解释,明白大概意思,再结合这个科目的特点,尽可能的用书面语进行做答,踩点即可得分,切忌留白!
(2)与生活实际联系理解记忆。
3. 例题:【名词解释】高等教育投资。
(联想记忆:想想自己每月的工资如何分配?为什么要投资?)
高等教育投资,是指教育投资中按一定比例划分出来,用于高校从事培养高级专门人才等活动的那一部分经费。
二、简答题、论述题答题技巧
1. 出题范围:涉及到某个知识点特点、作用、原则、步骤、方法、趋势、意义等,都要重点关注,简答题和论述题的最爱。
2. 做题技巧:
(1)先看问题,理解题目含义。
(2)条理化作答、书面化作答。(建议至少写三点)
(3)适当扩展,踩点给分。
(4)尽量多写,切勿留白。
3. 记忆方法:关键词记忆法、口诀记忆法、情景联想法、自由发挥法。
4. 简答与论述的区别:
(1)简答题,只需要答出书上理论即可。
(2)论述题,需要在答出书上理论后,再加以阐述。尽可能多写一点,更能得高分。
5.给分注意事项:主观题多写或写错,不会倒扣分,只是不得分。所以,考试不要留白,尽量多写,实在想不起来就按照自己的理解,组织书面语言回答即可。
6.例题:
【简答】简述教育管理心理学的研究任务。
(1)调动教育工作者的工作积极性。
(2)培养教育领导的有效管理能力。
(3)进行教育组织设计,促进组织的变革与发展。
(4)肩负完善理论体系的迫切任务。
(记忆技巧:组织领导的工作理论)
【论述】试述公文的作用。
(1)领导与指导作用。党和国家的各级领导机关,可以经常通过制发公文来部署各项工作,传达自己的意见和决策,对下级机关或部门的工作进行具体的领导与指导。
(2)行为规范作用。规范性公文的行为规范作用与社会道德规范不同,违反社会公德将受到舆论的谴责,而公文的行为规范作用是带有强制性的。
(3)传递信息作用。公文是传递信息的重要渠道。党和政府的上下左右机关之间,其决策、方针、设想和意图等政务信息,常常是通过公文的传递而取得的。
(4)公务联系作用。各机关单位在处理日常事务工作中,经常要与上下左右有关的机关单位进行联系。
(5)凭据记载作用。公文是机关公务活动的文字记录。一般来说,绝大多数公文在传达意图、联系公务的同时,也具有一定意义上的凭据作用。
【汉语言专业】中国古代文学里常见流派答题格式:时期+人物+内容/风格
一、建安风骨
建安是汉献帝的年号;以曹操、曹丕、曹植等为代表;反映了乱离的社会现实,表达了一统天下的愿望和对理想生活的追求,诗歌情调慷慨悲凉,语言刚健爽朗。
二、山水田园派
盛唐时期;以王维和孟浩然为代表;反映田园生活、描绘山水景物,抒写隐逸生活的闲情逸致,诗歌风格清新自然,意境淡远闲适。
三、元白诗派
中唐时期;以白居易、元稹为代表;写作新乐府,作诗尚实、尚俗和务尽。
四、韩孟诗派
中唐时期;以韩愈、孟郊为代表的诗歌流派;作诗尚怪奇、重主观。
五、苦吟诗人
中晚唐时期;以孟郊、李贺、贾岛等为代表;注重造语炼字,追求构思的奇特,语言的生新。
六、花间词派
晚唐五代时期;奉温庭筠为鼻祖而进行词的创作的文人词派,得名赵崇祚的《花间集》;其词多用华丽文字和婉约的表达手法,写女性美貌、服饰、离愁别恨,整体风格婉丽绮靡。
七、宋初三体:白体、西昆体、晚唐体
(1)白体:宋初出现的诗歌流派,代表诗人有李防、徐铉和王禹偁等。白体多学习白居易,诗风平易晓畅。内容多反映官场的应酬、消遣,浅近刻露、圆熟平易。
(2)西昆体:同为宋初诗歌流派,多学习李商隐诗歌,是宋初影响很大的文学流派。因《西昆酬唱集》而得名,代表诗人杨亿、钱惟演、刘筠等。其特色多讲究修辞,大量用典,以学问为诗。
(3)晚唐体代表诗人:林逋。多模仿唐代贾岛、姚合诗风,以清逸隐幽为旨趣。
八、四大奇书
《金瓶梅》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,并称为中国古代小说的“四大奇书”。这四部小说基本上代表了中国古代小说的四种类型,即世情小说、历史演义小说、英雄传奇小说、神魔小说。
九、桐城派散文
清代中期重要的散文流派,代表人物:方苞、刘大櫆、姚鼐。桐城派以程朱之学为思想基础,以先秦两汉、唐宋八家的古文为楷模,有系统化的散文理论。
十、苏州派
以李玉为代表的清代戏剧流派。题材上关注社会现实,多政治剧和时事剧。思想倾向上,有强烈的伦理教化色彩,具有文化反思的特点。形式上,精通音律,注重舞台演出效果,扎根于平民文化。
【线性代数】求可逆矩阵的逆矩阵二、计算示例
例题1:
例题2:
例题3:
例题4:
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